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http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/5
2024-03-29T05:38:38ZLa identidad marcaria como fortalecimiento del proyecto social “Entreprenehur Artesanal”
http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/10519
Título : La identidad marcaria como fortalecimiento del proyecto social “Entreprenehur Artesanal”
Autor : Mena Salazar, Liliana del Roció; Pachacama Mosquera, Christian Andrés
Resumen : El presente trabajo de investigación sobre la identidad de marca del proyecto social “Entreprenehur Artesanal” en la ciudad de Latacunga y su fortalecimiento, tiene como objetivo establecer la identidad del proyecto mediante el branding. Las acciones que se desarrollan en esta investigación ayudan a crear una marca, de igual manera se contemplan los lineamientos que se implementan y desarrollan durante el análisis e identificación de las cualidades que posee el proyecto de difusión.
Se utilizó la técnica de fichas nemotécnicas, las cuales sirvieron a retener aspectos fundamentales de las fuentes de información documental y fuentes bibliográficas. Así mismo los resultados obtenidos en el brief y focus group son base para el desarrollo de las estrategias de marca.
Descripción : The present research work on the brand identity of the social project "Entrepreneur Artesanal" in the city of Latacunga and its strengthening, aims to establish the identity of the project through branding. The actions that are developed in this research help to create a brand, in the same way the guidelines that are implemented and developed during the analysis and identification of the qualities that the dissemination project possesses are contemplated.
The technique of mnemonic cards was used, which served to retain fundamental aspects of the sources of documentary information and bibliographic sources. Likewise, the results obtained in the brief and focus group are the basis for the development of brand strategies.2023-01-01T00:00:00ZPuzzles tridimensionales con la temática de la Mama Negra, para los niños que padecen TEA, caso de estudio Unidad Educativa Especializada Cotopaxi.
http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/10518
Título : Puzzles tridimensionales con la temática de la Mama Negra, para los niños que padecen TEA, caso de estudio Unidad Educativa Especializada Cotopaxi.
Autor : Guanotasig Imbaquingo, Valeria Magaly; Naranjo Chicaiza, Bryan Aníbal
Resumen : La ausencia de material didáctico en instituciones que brinden educación inclusiva a niños con necesidades especiales, se ha considerado uno de los principales desafíos para los niños con autismo, debido a que este instrumento facilita la enseñanza-aprendizaje, asimismo que adquieran habilidades para su futuro. La presente investigación, tiene como objetivo crear puzzles 3D inspirados en los personajes de la fiesta Mama Negra para mejorar el desarrollo de las habilidades cognitivas en niños con autismo de entre 4 y 8 años de la Unidad Educativa Especializada Cotopaxi. La investigación se realizó con el fin de recabar toda la información científica que ayude a corroborar la creación de puzles 3D. El método utilizado fue de enfoque cualitativo por medio de la investigación de campo lo que permitió la recolección de información, a través de la entrevista semiestructurada, mapa de empatía, Focus Group y observación participante dirigida al personal que diariamente conviven con los niños.
Descripción : The absence of didactic material in institutions that provide inclusive education to children with special needs has been considered one of the main challenges for children with autism, because this instrument facilitates teaching-learning, as well as acquiring skills for their future. The objective of this research is to create 3D puzzles inspired by the characters of the Mama Negra party to improve the development of cognitive skills in children with autism between 4 and 8 years of age from the Cotopaxi Specialized Educational Unit. The research was carried out in order to gather all the scientific information that helps to corroborate the creation of 3D puzzles. The method used was a qualitative approach through field research, which allowed the collection of information, through the semi-structured interview, empathy map, Focus Group and participant observation directed to the personnel who daily live with the children.2023-01-01T00:00:00Z“La multimedia como estrategia de interconexión para el posicionamiento del sector de la ebanistería de la Asociación interprofesional de maestros artesanos y operarios de Sangolquí, Pichincha”
http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/10517
Título : “La multimedia como estrategia de interconexión para el posicionamiento del sector de la ebanistería de la Asociación interprofesional de maestros artesanos y operarios de Sangolquí, Pichincha”
Autor : Arias Loor, Evelyn Jasmin
Resumen : La importancia de la ebanistería tiene un fuerte impacto en el sector artesanal del Ecuador, no obstante, existe la preocupación por la escasa publicidad que le brindan a este sector, bajo ese contexto, el presente estudio tuvo el objetivo de posicionar la actividad de la ebanistería de los artesanos de la parroquia de Sangolquí, mediante el desarrollo de un producto multimedia como la creación de una página web, para la realización de este producto se tomó en cuenta la estrategia de comunicación que compromete características de investigación, creatividad e innovación. Para cumplir con el propósito de la investigación se basó en la metodología de Diseño Centrado en el Usuario de Jakob Nielsen, permitiendo la utilización de diferentes técnicas e instrumentos que acceden a la recolección de información y la creación de la página web de acuerdo a las fases de la metodología propuesta, con el fin de contribuir con la agilización del proceso, lo que permite el orden y cumplimiento de cada una de las fases, para dejar atrás los métodos tradicionales que ocupa el sector para difundir sus productos y servicios, por otro lado, parte del contenido que se proyectó en la página fueron renders de modelado 3D de los diseños de los muebles, de esa forma marca un valor agregado en el mercado.
Descripción : The importance of cabinet-making has a strong impact on the artisanal sector of Ecuador, however, there is concern about the little publicity that they provide to this sector, in this context, the present study had the objective of positioning the cabinet-making activity of the artisans of the parish of Sangolquí, through the development of a multimedia product such as the creation of a web page, for the realization of this product the communication strategy that compromises characteristics of research, creativity and innovation was taken into account. To fulfill the purpose of the investigation, it was based on Jakob Nielsen's User-Centered Design methodology, allowing the use of different techniques and instruments that access the collection of information and the creation of the web page according to the phases of the proposed methodology, in order to contribute to the streamlining of the process, which allows the order and compliance of each of the phases, to leave behind the traditional methods used by the sector to disseminate its products and services, on the other hand , part of the content that was projected on the page were 3D modeling renders of the furniture designs, thus marking an added value in the market.2023-01-01T00:00:00Z“El diseño de información de las carreras de Artes de las Instituciones de Educación Superior de la Zona 3 y su Incidencia en el Desarrollo Productivo Artesanal.”
http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/10516
Título : “El diseño de información de las carreras de Artes de las Instituciones de Educación Superior de la Zona 3 y su Incidencia en el Desarrollo Productivo Artesanal.”
Autor : Núñez Castelo, Ofelia del Carmen; Guayta Chancusig, Viviana Anabelle
Resumen : La presente investigación muestra como problemática la escasa difusión de datos sobre el aporte de las universidades e institutos a las artes y artesanías, que tiene como finalidad demostrar la incidencia en el desarrollo productivo artesanal de las Institutos de Educación Superior de la zona 3 referente a las provincias de Chimborazo, Cotopaxi, Tungurahua y Pastaza a través del diseño de información, el propósito principal se inicia con la recolección y organización de referencias, obtenidas de las IES.
Las técnicas utilizadas facilitan la recolección de información, con la implementación de esta herramienta se busca dar a conocer el concepto de una manera ágil y oportuna, por lo que se implementa la metodología de Bruce Archer, el cual se enfoca directamente con la propuesta, para resolver y satisfacer las necesidades concretas de los usuarios.
Lo cual da como resultado el diseño de una infografía digital, que ayuda la divulgación de información que tiene como impacto brindar un aporte al desarrollo productivo artesanal y sobre todo incentivar a los artesanos a formar parte de los proyectos que las IES proponen para su crecimiento en la zona.
Descripción : The present investigation shows as a problem the scarce dissemination of data on the contribution of universities and institutes to arts and crafts, which has as a reference the purpose of demonstrating the incidence in the artisan productive development of the Institutes of Higher Education in zone 3. to the provinces of Chimborazo, Cotopaxi, Tungurahua and Pastaza through the design of information, the main purpose begins with the collection and organization of references, obtained from the HEIs.
The techniques used facilitate the collection of information, with the implementation of this tool it is sought to publicize the concept in an agile and timely manner, for which the Bruce Archer methodology is implemented, which focuses directly on the proposal, to solve and satisfy the specific needs of users.
Which results in the design of a digital infographic, which helps the dissemination of information that has the impact of providing a contribution to the artisanal productive development and, above all, encouraging artisans to be part of the projects that the HEIs propose for their growth. zone.2023-01-01T00:00:00Z