La gestión escolar en el desarrollo Institucional de la Unidad Educativa. “Provincia de Cotopaxi” en el periodo 2015-2020. Diseño de una planificación estratégica.

Abstract

La necesidad de desarrollar avances académicos en la gestión administrativa de las instituciones educativas obliga a crear una plataforma de procesos y proyectos a corto, mediano y largo que plazo que fomenten la creatividad y mantengan el principio de mejora permanente del sistema educativo vigente. El objetivo general de la investigación es elaborar una estrategia teórica, conceptual y práctica de la unidad educativa “Provincia de Cotopaxi” a través de la realización de una planificación estratégica para lograr el desarrollo institucional, mediante la utilización de una metodología factible y cuantitativa que evidencie dos variables relacionadas, y que proyecten una educación de calidad y calidez acorde con los estándares de educación, donde se asignen roles y responsabilidades a cada miembro del colectivo institucional. Su realización, permitirá el cumplimiento de objetivos educativos por parte de las autoridades, un adecuado desempeño docente, estudiantes comprometidos en su educación y padres de familia o representantes como agentes participativos activos en el desarrollo social y académico de sus representados; finalmente el implementar procesos eficientes y eficaces producirá resultados óptimos en el desarrollo institucional.