1. Repositorio Digital Universidad Técnica de Cotopaxi
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  3. Maestría en Derecho Constitucional
  4. Tesis - Derecho Constitucional
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorMontero Solano, Juan Pablo-
dc.contributor.authorHerrera Rodríguez, Liliana Paola-
dc.date.accessioned2023-07-21T15:12:36Z-
dc.date.available2023-07-21T15:12:36Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationLiliana Paola Herrera Rodríguez (2023); Falta de acceso a internet ante el derecho constitucional de la educación en tiempos de COVID-19. UTC. Latacunga 60 p.es_ES
dc.identifier.otherMUTC-001614-
dc.identifier.urihttp://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/10665-
dc.descriptionThe purpose of this study is to establish the gap in access to education as a result of the Internet connection, due to various factors that made it impossible for children and adolescents around the world to have an adequate education during the pandemic. The digital teaching method has been imposed in a general way, which caused a digital divide for economic and technological reasons, as well as difficulties within families and educational centers.es_ES
dc.description.abstractEste estudio tiene por objeto establecer la brecha en el acceso a la educación a consecuencia de la conexión a internet, debido a diversos factores que imposibilitó a niños, niñas y adolescentes alrededor del mundo tener una educación adecuada durante la pandemia. El método de enseñanza digital se ha impuesto de manera generalizada, lo que provocó una brecha digital por motivos económicos, tecnológicos, así como las dificultades dentro de las familias y de los centros educativos.es_ES
dc.format.extent60 páginases_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherEcuador : Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectACCESO A LA INFORMACIÓNes_ES
dc.subjectCOVID 19es_ES
dc.subjectDERECHO A LA EDUCACIÓNes_ES
dc.subjectINTERNETes_ES
dc.subject.otherDERECHO CONSTITUCIONALes_ES
dc.titleFalta de acceso a internet ante el derecho constitucional de la educación en tiempos de COVID-19.es_ES
dc.typemasterThesises_ES
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