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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorAcurio Salguero, Miguel Ángel-
dc.contributor.authorMillingalli Oña, Rosario Lourdes-
dc.date.accessioned2013-06-11T14:37:20Z-
dc.date.available2013-06-11T14:37:20Z-
dc.date.issued2012-05-
dc.identifier.citationMillingalli Oña, Rosario Lourdes. (2012). Tecnicas de esudio y su influencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes del segundo ciclo del centro de educacion basica Federacion Deportiva de Cotopaxi periodo lectivo 2011-2012. Unidad académica de ciencias administrativas y humanísticas. UTC. 189 p.es_ES
dc.identifier.other(TM-000032)-
dc.identifier.urihttp://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/1544-
dc.description.abstractEl reto de los docentes hoy, es saber aprovechar los diversos momentos de trabajo educativo (lecturas, discusiones, elaboración de escritos, etc.) para introducir estrategias variadas (técnicas de estudio) que lleven a la vigilancia crítica de las ideas en los estudiantes.es_ES
dc.format.extent189 p.es_ES
dc.language.isoespes_ES
dc.publisherLatacunga / UTC / 2012es_ES
dc.subjectTENICAS DE ESTUDIOes_ES
dc.subjectFEDERACION DEPORTIVA DE COTOPAXIes_ES
dc.subjectDIALOGO DE PADRESes_ES
dc.subjectEDUCACION BASICAes_ES
dc.titleTecnicas de esudio y su influencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes del segundo ciclo del centro de educacion basica Federacion Deportiva de Cotopaxi periodo lectivo 2011-2012.es_ES
dc.typeTesises_ES
Aparece en las colecciones: Tesis - Licenciatura en Educación Básica

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