Los simuladores de negocios para mejorar las habilidades empresariales en los estudiantes de la Universidad Técnica de Cotopaxi, de la carrera de Ingeniería Comercial período 2013

Abstract

La presente investigación se desarrolló con el objetivo de mejorar las habilidades empresariales con el uso de simuladores de negocios en los estudiantes de la Carrera de Ingeniería Comercial de la Universidad Técnica de Cotopaxi. Para la indagación se aplicó la metodología de investigación de campo y bibliográfica y el tipo o nivel de estudio aplicado en esta búsqueda es de carácter exploratorio y descriptiva bajo el uso del cuestionario como herramienta de levantamiento de información, los cuales fueron diseñados en un número de 2; enfocado a docentes y cuyo objetivo es analizar la percepción y beneficios del uso de los simuladores en la educación y el segundo para los estudiantes y cuyo objetivo a estudiar consistió en analiza la factibilidad de aplicación y los beneficios del uso de simuladores en las habilidades de los estudiantes de la carrera de Ingeniería Comercial de la Universidad Técnica de Cotopaxi; como resultado de lo investigado se pudo recabar que los simuladores aportan conocimientos prácticos al profesional, y que la mayor dificultad que encuentran al momento de culminar la carrera universitario es la aplicación del conocimiento adquirido dentro del medio universitario en el medio practico empresarial.