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http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/1917| Tipo de Material: | Tesis |
| Título : | Guìa para la inclusión de los estudiantes con capacidades diferentes al proceso enseñanzaaprendizaje de cultura física en el sexto año de la escuela “club femenino cotopaxi” del barrio san martin cantón latacunga, en el año lectivo 2011- 2012 |
| Autor : | Ronquillo Concha, Wilmer Diego |
| Director de Tesis: | Almachi, Ciro Lenin |
| Descriptores: | INCLSIÓN DEL ALUMNO CAPACIDADES ESPECIALES APRENDIZAJE CLUB FEMENINO COTOPAXI |
| Fecha de publicación : | may-2014 |
| Ciudad: Editorial: | LATACUNGA / UTC / 2014 |
| Citación : | Ronquillo Concha, Wilmer Diego. (2014). Guìa para la inclusión de los estudiantes con capacidades diferentes al proceso enseñanzaaprendizaje de cultura física en el sexto año de la escuela “club femenino cotopaxi” del barrio san martin cantón latacunga, en el año lectivo 2011- 2012. Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas. UTC. Latacunga. 152 p. |
| metadata.dc.format.extent: | 152 p. |
| Resumen : | Este presente trabajo investigativo se realiza en base a la necesidad de que los niños con capacidades diferentes no son incluidos en la práctica de la Cultura Física, la cual es muy importante y primordial la elaboración de una guía que permita la inclusión de estos niños de una mejor manera y que servirá de apoyo para el docente y la institución. En la Provincia de Cotopaxi cantón Latacunga, específicamente en la Escuela Club Femenino Cotopaxi, existe la necesidad de incluir a niños con capacidades diferentes a la práctica... |
| Aparece en las colecciones: | Tesis - Licenciatura en Cultura Física |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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