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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorCárdenas Barriga, Manuel Patricio-
dc.contributor.authorCasnanzuela Jaque, Martha Cecilia-
dc.contributor.authorSegovia Guamán, Flor Marilú-
dc.date.accessioned2016-09-19T20:53:20Z-
dc.date.available2016-09-19T20:53:20Z-
dc.date.issued2015-12-
dc.identifier.citationCasnanzuela Jaque, Martha Cecilia. Segovia Guamán, Flor Marilú (2015). Incidencia de los proyectos escolares en el fomento de la investigación estudiantil en el Colegio Manuel Gonzalo Albán Rumazo de la parroquia Aláquez del cantón Latacunga. Educación Básica. UTC. Latacunga. 113 p.es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/2459-
dc.descriptionThe following research work has as a goal to encourage a research culture among students through school projects at "Manuel Gonzalo Praise Rumazo" school of Aláquez Parish in Latacunga Canton. This research was conducted by a survey technique which allowed to analyze the results, identifying the lack of new strategies that encourage students to generate a creative and dynamic research, leaving behind the simple mechanism repetition. Furthermore, this research helped to present a proposal in which teachers used this research as a means to improve the teaching-learning process as well as the assimilation of knowledge in a practical way, which all are immersed in the new educational processes. Within the proposal, it has developed a training workshop focused on the teachers as facilitators who work on each school projects. It will be a positive and viable initiative to implant the investigation, so it is recommended that the educative institution executes the proposal made so that the school projects will be the base in order to foment the research.es_ES
dc.description.abstractEl siguiente trabajo de investigación tiene como objetivo incentivar una cultura investigativa en los estudiantes a través de los proyectos escolares en el colegio “Manuel Gonzalo Alaban Rumazo” de la Parroquia Aláquez Cantón Latacunga. Investigación que se realizó mediante la técnica de la encuesta el cual permitió analizar sus resultados identificando la falta de estrategias nuevas que incentiven a los estudiantes a generar una investigación creativa, dinámica dejando atrás el simple mecanismo de copia. Además esta investigación sirvió para platear una propuesta en donde los docentes utilicen la investigación como un medio que permita mejorar el proceso enseñanza aprendizaje así como la asimilación de conocimientos de una manera práctica, mismos que están inmersos en los nuevos procesos educativos. Dentro de la propuesta se ha desarrollado un taller de capacitación dirigida a los docentes facilitadores de cada uno de los proyectos escolares que será una iniciativa favorable y viable para inculcar la investigación por lo que se recomienda que la institución educativa ponga en ejecución la propuesta planteada para de esa manera hacer de los proyectos escolares bases para el fomento de la investigación.es_ES
dc.format.extent113 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherLATACUNGA / UTC / 2015es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectPROYECTOS ESCOLARESes_ES
dc.subjectINVESTIGACIÓN ESTUDIANTILes_ES
dc.subjectESTRATEGIASes_ES
dc.subjectINVESTIGACIÓN CREATIVAes_ES
dc.titleIncidencia de los proyectos escolares en el fomento de la investigación estudiantil en el Colegio Manuel Gonzalo Albán Rumazo de la parroquia Aláquez del cantón Latacungaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Tesis - Licenciatura en Educación Básica

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