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http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/3050Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Vizuete T., Juan Carlos | - |
| dc.contributor.author | Monta Quilumba, Martha Beatriz | - |
| dc.contributor.author | Topa Chicaiza, Cristian Mauricio | - |
| dc.date.accessioned | 2016-10-13T16:24:39Z | - |
| dc.date.available | 2016-10-13T16:24:39Z | - |
| dc.date.issued | 2015-04 | - |
| dc.identifier.citation | Monta Quilumba, Martha Beatriz. Topa Chicaiza, Cristian Mauricio (2015). Incidencia de los hábitos de estudio en el rendimiento escolar en los estudiantes del colegio técnico municipal Pcei. Lic. José Gabriel Terán varea de la parroquia de Guaytacama en el año lectivo 2013- 2014. Educación Básica. UTC. Latacunga. 130 p. | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/3050 | - |
| dc.description | The present investigation is based in the study habits, that they should stay select to the knowledges, actions, attitudes, procedures and consecutions achieves learning’s, akills and students habilities, the have to ejecut in the educative process in real and efficient form, to that we proyect human general and specific experiences, to guide the activitis of the students it’s the propose of the investigation. It’s the manner to confront the educative challenges with the actual process educative. The Educative System to force the students with the fulfilled the actions with the homeworks, cognitive, procedimental and attitudinal, justificated the students perform…. | es_ES |
| dc.description.abstract | La presente investigación se enfoca en los Hábitos de Estudio, que deben estar alineados a los conocimientos, acciones, actitudes, procedimientos y consecución de logros del aprendizaje, destrezas y habilidades que los estudiantes deben ejecutar en el proceso educativo de forma real y eficiente, para lo cual, se proyecta experiencias humanas, generales y específicas que guíen en las actividades de los educandos, propuesta de la investigación. Y de esta manera enfrentar los retos educativos que genera el actual proceso. Las exigencias, demandas por el Sistema Educativo de la Actualización y Fortalecimiento Curricular obligan al estudiantado al cumplimiento de acciones forjadas en tareas de carácter, cognitivo, procedimental y actitudinal, justificadas en el desempeño escolar de los estudiantes…. | es_ES |
| dc.format.extent | 130 p. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | LATACUNGA / UTC / 2015 | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
| dc.subject | HÁBITOS DE ESTUDIO | es_ES |
| dc.subject | RENDIMIENTO ACADÉMICO | es_ES |
| dc.subject | TÉCNICAS | es_ES |
| dc.subject | FENÓMENO EDUCATIVO | es_ES |
| dc.title | Incidencia de los hábitos de estudio en el rendimiento escolar en los estudiantes del colegio técnico municipal Pcei. Lic. José Gabriel Terán varea de la parroquia de Guaytacama en el año lectivo 2013- 2014 | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Tesis - Licenciatura en Educación Básica | |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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