Diseño de un libro ilustrado como guía didáctica expresada en las tradiciones culturales del cantón Pujilí para estudiantes del primer año de educación básica de la Unidad Educativa provincia de Cotopaxi

Abstract

Las tradiciones culturales son importantes en la sociedad porque permiten identificar rasgos y características que definen la identidad, un libro ilustrado como guía didáctica permite la difusión de la información, el medio de apoyo cuenta con temas que ayudan a los niños en la enseñanza-aprendizaje y sirve también como material didáctico para el docente. El trabajo consta de tres partes; la primera es la investigación bibliográfica utilizada en la fundamentación teórica, la segunda consta del diseño metodológico, analítico sintético, el cual permite distinguir cualidades del objeto de estudio, el mismo que facilito el análisis de resultados obtenidos mediante las diferentes técnicas de investigación como son; la observación, entrevista y encuesta aplicada a docentes, padres de familia y estudiantes del Primer Año de Educación Básica de la Unidad Educativa “Provincia de Cotopaxi”; por último consta el proceso de realización de la propuesta planteada, partiendo inicialmente desde la lluvia de ideas, bocetos, construcción de la línea gráfica y sistema de maquetación….