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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorCoello Mejía, Silvia Mercedes-
dc.contributor.authorFlores Toapanta, Myrian del Rocío-
dc.contributor.authorMaldonado Jiménez, Marcela Judith-
dc.date.accessioned2013-04-23T17:43:41Z-
dc.date.available2013-04-23T17:43:41Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationFlores Toapanta, Myrian del Rocío. Maldonado Jiménez, Marcela Judith (2012). Elaboración de programas motivacionales sobre buenos hàbitos de aseo e higiene que fomente el desarrollo biopsicosocial de los infantes que acuden a la sala de estimulaciòn temprana de la universidad tècnica de cotopaxi ubicada en la parroquia eloy alfaro de la ciudad de latacunga provincia de cotopaxi durante el periodo 2011- 2012. Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas. UTC. Latacunga. 127 p.es_ES
dc.identifier.other372.21-F6341el(T-2175)es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/339-
dc.description.abstractLos hábitos de aseo e higiene son una constante construcción de valores que empiezan desde su hogar para ir transmitiendo a los lugares que transcurren en el diario vivir de los seres humanos es un instrumento básico imprescindible en nuestra cultura, a los valores que recurrimos constantemente para resolver problemas de la vida cotidiana. Así los hábitos de aseo e higiene forman parte activa de las primeras experiencias de los niño/as, ya que son valores básicos que les permite ordenar, asearse adecuadamente, y aprender a comportarse en diferentes ambientes que su familia asista por alguna ocasión. Mediante este taller el párvulo lograra un objetivo fundamental que desarrolle la posibilidad de ver el aseo e higiene de una forma totalmente diferente a la que está acostumbrado, se pretende que el estudiante disfrute, juegue, estos hábitos dondepensaba que no existían, de manera que el infante se divierta en situaciones en las que utilice los valores sin darse cuenta como en su arreglo personal y el de su habitación. Los talleres de hábitos de aseo e higiene está destinado con la finalidad de desarrollar actividades diarias que ellos puedan aplicar a diario e ir haciendo un habito necesario, el mismo que permitirá al estudiante obtener resultados óptimos y un interés por el aseo general en su diario vivir, los niño/as están capacitados para, desde muy pequeños, entrar en el mundo fascinante de valores que les servirá para toda su vida e inculcar a generaciones nuevas, pero si aprenden de forma forzada va ser como una obligación que nunca les va a gustar verse bien y menos ordenar sus cosas personales.es_ES
dc.format.extent127 p.es_ES
dc.language.isoespes_ES
dc.publisherLatacunga / UTC / 2012es_ES
dc.subjectPROGRAMAS MOTIVACIONALESes_ES
dc.subjectDESARROLLO INTEGRALes_ES
dc.subjectDIDÁCTICAes_ES
dc.subjectDESARROLLO DEL PENSAMIENTOes_ES
dc.titleElaboración de programas motivacionales sobre buenos hàbitos de aseo e higiene que fomente el desarrollo biopsicosocial de los infantes que acuden a la sala de estimulaciòn temprana de la universidad tècnica de cotopaxi ubicada en la parroquia eloy alfaro de la ciudad de latacunga provincia de cotopaxi durante el periodo 2011-2012.es_ES
dc.typeTesises_ES
Aparece en las colecciones: Tesis - Licenciatura en Parvularia

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