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http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/364
Tipo de Material: | Tesis |
Título : | Integración de los niñas/os y adolescentes de la modalidad de erradicación del trabajo infantil del Infa-Latacunga al programa “garabatitos” de radio Latacunga. |
Autor : | Moyano Poveda, Alexandra Rosalía |
Director de Tesis: | Álvarez, Lorena |
Descriptores: | PROCESO DE COMUNICACIÓN RADIO COMUNICACIÓN SOCIAL PROGRAMAS INFANTILES |
Fecha de publicación : | 2011 |
Ciudad: Editorial: | Latacunga / UTC / 2011 |
Citación : | Moyano Poveda, Alexandra Rosalía (2011). Integración de los niñas/os y adolescentes de la modalidad de erradicación del trabajo infantil del Infa-Latacunga al programa “garabatitos” de radio Latacunga. Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas. UTC. Latacunga. 123 p. |
metadata.dc.format.extent: | 123 p. |
Resumen : | Uno de los aprendizajes más trascendentales que proporciona la vida al ser humano, es sin duda alguna la comunicación, un aspecto importante para el desarrollo del ser humano, las estratégias y modos de hacerlo han cambiado con el tiempo; considerando lo expuesto propongo con razón uno de los instrumentos más valiosos para la comunicación humana; y es la integracion en este caso de las niñ@s y adolescentes de la Modalidad de Erradicación del Trabajo Infantil del Infa- Latacunga en al programa “Garabatitos” de Radio Latacunga , lo que permitirá que tanto las niñ@s ,adolescentes, Padres de Familia, se integren en el proceso de comunicación e incursionen y conozcan las técnicas de comunicación, el uso de la radio y su importancia, además de su evolución y sus avances en la sociedad. Pero la integración no solo es un medio para llegar a mantener una comunicación directa con este sector de la sociedad , aspectos como el enriquecimiento cultural, y social, ayudará en adelante a mantener una verdadera integración. . En la investigación se ha determinado que las niñ@s y adolescentes del Programa Erradicación del Trabajo Infatil, no han sido integrados por los medios de comunicación locales ;por ello este proyecto propone ,un proceso de comunicación,inclusión que es un factor desisivo,para las niñ@s y adolescentes que son motivados para el uso de la radio y sobre todo ejercer su derecho a comunicarse a la palabra, y poner en evidencia su creatividad, lo que hace que sus vidas cambien de manera total. |
Aparece en las colecciones: | Tesis - Licenciatura en Comunicación Social |
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