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http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/4090Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Ayala Pacheco, Luis Gerardo | - |
| dc.contributor.author | Yanchaguano Llumiquinga, Rosa María | - |
| dc.date.accessioned | 2017-10-31T16:55:30Z | - |
| dc.date.available | 2017-10-31T16:55:30Z | - |
| dc.date.issued | 2017-03 | - |
| dc.identifier.citation | Yanchaguano Llumiquinga, Rosa María (2017). Formación docente previo al servicio en el cantón Latacunga. Educación Básica. UTC. Latacunga. 77 p. | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/4090 | - |
| dc.description | The aim of the present research was to gather information on the current reality of pre-service teacher education, it was investigated the problem of how and how teachers are trained today; For example, it was verified whether the current teacher education is adjusted to the needs of the country, or whether the changes that have occurred in the teaching career have been favorable or detrimental. For this, a field investigation was carried out, and the methods used in this research were the deductive method that was used for the elaboration of the citations in the technical scientific basis; the analytical method, this was used in the development of the tabulation; the synthetic method, was used in the design of the conclusions and recommendations. On the other hand, this research project contributed elementary information on pre-service teacher training; to the project that will develop the career of Sciences of the Education mention Basic Education, of the Technical University of Cotopaxi, which belongs to the parish Eloy Alfaro of the Latacunga canton, province of Cotopaxi.... | es_ES |
| dc.description.abstract | La presente investigación tiene por objetivo recopilar información sobre la realidad actual de la formación docente previo al servicio, se ha investigado la problemática de cómo fue y como es hoy la formación de los profesores; por ejemplo se investigó y constató si la formación docente actual está ajustado a las necesidades y realidades sociodemográficas del país, o si los cambios que se han dado en la carrera docente han sido favorables o perjudicial para el crecimiento y desarrollo de nuestro país. Para esto se realizó una investigación de campo, utilizándose los métodos: deductivo para la elaboración de las citas en la fundamentación científico técnica; el método analítico, para el desarrollo de la tabulación y el método sintético, se usó en el diseño de las conclusiones y recomendaciones. Este proyecto de investigación contribuye con información elemental, sobre la formación docente previo al servicio; al proyecto que desarrollará la carrera de Ciencias de la Educación mención Educación Básica, de la Universidad Técnica de Cotopaxi, perteneciente a la parroquia Eloy Alfaro del cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi.... | es_ES |
| dc.format.extent | 77 p. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | LATACUNGA / UTC / 2017 | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
| dc.subject | FORMACIÓN DOCENTE | es_ES |
| dc.subject | SERVICIO | es_ES |
| dc.subject | EDUCACIÓN | es_ES |
| dc.title | Formación docente previo al servicio en el cantón Latacunga | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Tesis - Licenciatura en Educación Básica | |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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