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Tipo de Material: bachelorThesis
Título : Las artes plásticas como técnica de la educación para fortalecer el desrrollo de la psicomotricidad fina de los niños y niñas del tercer año de educación básica de la Escuela Federación Deportiva de Cotopaxi período lectiva 2016-2017
Autor : Muñoz Cajas, Pamela Geovanna
Rosado Olvera, María Fernada
Director de Tesis: Orbea, Edgar
Descriptores: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA
ARTES PLÁSTICAS
Fecha de publicación : abr-2017
Ciudad: Editorial: La Maná: Universidad Técnica de Cotopaxi; Facultad de Ciencia Humanas y de Educación; Carrera de Licenciatura de Educación Básica, Mención Educación Básica
Citación : Muñoz Cajas, P. G. (2017). Las artes plásticas como técnica de la educación para fortalecer el desrrollo de la psicomotricidad fina de los niños y niñas del tercer año de educación básica de la Escuela Federación Deportiva de Cotopaxi período lectiva 2016-2017. Ecuador: Ecuador : La Maná : Universidad Técnica de Cotopaxi; Facultad de Ciencia Humanas y de Educación; Carrera de Licenciatura de Educación Básica, Mención Educación Básica
metadata.dc.format.extent: 47 páginas / 30cm
Resumen : El proyecto de Artes Plásticas, se presenta con el fin de contribuir a estimular el desarrollo de destrezas y habilidades en la educación básica, mediante la implementación de técnicas y metodologías para el mejoramiento de las esferas motrices. La investigación partió de un diagnóstico general sobre el nivel psicomotriz de los niños y niñas de la escuela de Educación Básica “Federación Deportiva de Cotopaxi”, del cantón La Maná, el cual inició reconociendo el entorno en que ellos se desenvuelven. La escuela cuenta con 200 estudiantes, 120 niñas y 80 niños, los cuales están distribuidos por años en un promedio de 30 alumnos por paralelo respectivo.La investigación se apoya en la aplicación de varios métodos como el descriptivo, analítico, sintético y la observación, apoyados en técnicas como encuestas y entrevistas; se estructuró la fundamentación teórica con la conceptualización de diferentes componentes bibliográficos como el arte, origen del arte, las artes plásticas, su importancia e incidencia en la educación, técnicas grafo - plásticas, además de la observación, manipulación de cada uno de los temas y subtemas orientados al desarrollo de la psicomotricidad fina para la formación integral del educando.Por lo expuesto se propone la elaboración de una guía pedagógica para el manejo y aplicación de técnicas de artes plásticas, que les facilite la labor educativa a los docentes.
Descripción : The arts project is presented in order to help stimulate the development of skills and abilities in basic education, through the implementation of techniques and methodologies for the improvement of motor areas. Research started from a general diagnosis of the level psychomotor of the boys and girls of the school of basic education "Federación Deportiva de Cotopaxi", La Maná town, which began recognizing the environment in which they operate. The school has 200 students 120 and 80 children, which are distributed by an average of 30 years by respective parallel.The research relies on the application of several methods such as descriptive, analytical, synthetic and observation, supported by techniques such as surveys and interviews; the theoretical foundation was structured with theconceptualization of different components bibliographic as art, origin of art, visual arts, its importance and impact in education, technical graph - plastic, in addition to the observation, manipulation of each of the topics and subtopics the development of psychomotor skills-oriented fine for the integral formation of the learner.By it exposed is proposes the elaboration of a guide pedagogical for the management and application of technical of plastic arts, that facilitate theeducational work in teaching.
Aparece en las colecciones: Tesis - Licenciatura en Educación Básica

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