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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorBarba Gallardo, Pablo Andrés, Dr.-
dc.contributor.authorJácome Arequipa, Ana Veronica-
dc.date.accessioned2020-05-15T11:45:20Z-
dc.date.available2020-05-15T11:45:20Z-
dc.date.issued2014-05-
dc.identifier.citationJácome Arequipa Ana Veronica (2014); Elaboración y aplicación de una guía didáctica de técnicas grafo plásticas con material reciclable, para mejorar el aprendizaje, en la ludoteca de la carrera de educación parvularia de la universidad técnica de Cotopaxi en el sector Eloy Alfaro del cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi durante el período 2011-2012. UTC. Latacunga. 115 p.es_ES
dc.identifier.otherT-003011-
dc.identifier.urihttp://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/4833-
dc.descriptionThe Ludoteca aims to acquire children learning through play, the kindergarten teachers as inspiring and innovative activities executed, making creative children, happy and spontaneous, opening doors to the world of fantasy that leads to the integral formation of the deponent, where there is bidirectional communication that is the exchange of ideas meaningful and lasting. This research was based on technical activities with recyclable plastic graph in order to improve learning this will allow children to function in activities with safety and confidence, strengthening fine motor skills, expressing their emotion sand concerns, developing latent abilities this concept will be felt on every work of art that expresses the educational community in a creative, learning to care for the environment and raise awareness of importance of recycling.es_ES
dc.description.abstractLa Ludoteca pretende que los niños y niñas adquieran el aprendizaje a través del juego, los párvulos como las maestras ejecutaran actividades motivadoras e innovadoras, logrando infantes creativos, felices y espontáneos, abriendo puertas hacia el mundo de la fantasía que conlleva a la formación integral del dicente, en donde existe la comunicación bidireccional, es decir, el intercambio de ideas significativas y duraderas. La presente investigación se fundamentó en actividades de técnicas grafo plásticas con material reciclable con la finalidad de mejorar el aprendizaje, que permitirá a los infantes que puedan desenvolverse en actividades con seguridad y confianza en sí mismo, fortaleciendo la motricidad fina, expresando sus emociones e inquietudes, desarrollando habilidades latentes que se verá palpada en cada trabajo de arte que la comunidad educativa manifieste de forma creativa, aprendiendo a cuidar el medio ambiente y concienciar a importancia del reciclaje. Palabra clave: Guía Técnicas Grafo Plásticas con Material Reciclable.es_ES
dc.format.extent115 páginases_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherEcuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC).es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectTECNICA GRAFOes_ES
dc.subjectARTE PLÁSTICOes_ES
dc.subjectMEDIO AMBIENTEes_ES
dc.subjectENSEÑANZA APRENDIZAJEes_ES
dc.subject.otherEDUCACIÓN BÁSICAes_ES
dc.titleElaboración y aplicación de una guía didáctica de técnicas grafo plásticas con material reciclable, para mejorar el aprendizaje, en la ludoteca de la carrera de educación parvularia de la universidad técnica de Cotopaxi en el sector Eloy Alfaro del cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi durante el período 2011-2012es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Tesis - Licenciatura en Parvularia

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