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Tipo de Material: bachelorThesis
Título : Elaboración de una guía didáctica para desarrollar la psicomotricidad gruesa en la ludoteca de la carreraciencias de la educación mención parvularia de la Universidad Técnica de Cotopaxi ubicada en la parroquia Eloy Alfaro de la ciudad de Latacunga en la provincia de Cotopaxi durante el periodo 2011-2012
Autor : Misse Mora, Jessica Estefanía
Director de Tesis: Barba Gallardo, Pablo Andrés
Descriptores: MOTRISIDAD
MOVIMIENTOS DEL CUERPO
ACTIVIDADES LUDICAS
Fecha de publicación : ene-2015
Ciudad: Editorial: Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC).
Citación : Jessica Estefanía Misse Mora (2015) Elaboración de una guía didáctica para desarrollar la psicomotricidad gruesa en la ludoteca de la carreraciencias de la educación mención parvularia de la Universidad Técnica de Cotopaxi ubicada en la parroquia Eloy Alfaro de la ciudad de Latacunga en la provincia de Cotopaxi durante el periodo 2011-2012. UTC. Latacunga. 132 p.
metadata.dc.format.extent: 132 páginas
Resumen : La investigación se realizó en la Universidad Técnica de Cotopaxi del cantón Latacunga, los objetivos están formulados de manera clara y precisa, la validez del presente trabajo es realizado para el desarrollar la motricidad gruesa, basados en movimientos a base de juegos que permiten obtener un desenvolvimiento consigo mismo y ayuda a mejorar las relaciones con su entorno.Así puesto que esta investigación fue elaborada mediante técnicas de investigación como la encuesta, la entrevista y un método que no puede faltar que es la observación, las mismas que permitirán obtener información necesaria para estructurar cuadros y gráficos respectivos, para después analizar e interpretar los resultados y así poder realizar las conclusiones y recomendaciones que servirán de mucho para el aporte personal a la solución del problema, todos estos recursos darán resultados positivos en los niños/as elevando el autoestima y mejorando su socialización con el medio que les rodea.
Descripción : A if since this research was developed through research techniques such as survey, interview and a method that can not miss is the observation that allow them to obtain information necessary to structure the respective tables and graphs and then analyze and interpret results so we can make conclusions and recommendations to serve as much to the personal contribution to solving the problem, all these resources will yield positive results in children/as raising their self-esteem and improve their socialization with their environment.
Aparece en las colecciones: Tesis - Licenciatura en Parvularia

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