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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
sep-2020Modelos pedagógicos en educación inicialBravo Zambonino, José María; Vega Vega, Deysi Viviana
sep-2020Incidencia de la aplicación de estrategias metodológicas en el proceso de enseñanza aprendizaje de la prelectura a través de cuentos pictográficos en primer año educación básica – preparatoria en la escuela de educación básica Lic. Jaime Andrade Fabara ubicada en la parroquia Eloy Alfaro, en la provincia de Cotopaxi, del cantón Latacunga.Borja Padilla, Tania Margarita MSc; Ortega Moreno, Erika Alexandra; Nasimba Loya, Karen Aracely
ago-2018La estabilidad emocional en el Nivel Inicial.Constante, María; Aquieta Masapanta, Lourdes Angélica; Amores Garzón, Erika Magaly
ago-2018Niños autónomos e independientes en Educación Inicial.Defaz, Yolanda; Sailema Bustos, Alexandra Del Carmen
ago-2022Talleres de las conciencias lingüísticas para el desarrollo del lenguaje para niños de 4 a 5 añosMendoza Pérez, Melquiades; De la Cruz Llango, Jenifer Fernanda; Tenorio Romero, Evelyn Mercedes
ago-2022El retorno a la presencialidad y el impacto en los procesos de enseñanza en Educación Inicial.Mantilla Parra, Carlos Washington; Mendoza Torres, Yaleni Alexandra; Pineda Vera, Roxana Anabel
ago-2022Talleres para el desarrollo viso motor en niños y niñas de 4 a 5 años de Educación Inicial.Constante Barriga, María Fernanda; Cordero Avila, Gloria Esperanza; Umajinga Tipan, Mercy Catalina
ago-2022Desarrollo de estrategias para niños con trastorno de deficít de atención e hiperactividad de 4 a 5 añosLema Alvarado, Diana Maribel; Heredia Simba, Fanny Magdalena
ago-2022La danza folclórica como estrategia pedagógica-lúdica para el fortalecimiento socioemocional de los niños de Educación InicialBravo Zambonino, José María; Guerrero de la Cruz, Verónica Judith; Llano Mendoza, Marcia Elizabeth
ago-2022Guía de estrategias basadas en el método Montessori para el desarrollo emocional en niños y niñas de Educación InicialCulqui Cerón, Mariela Elizabeth; Campos Aldaz, Jessica Micaela; Viteri Neira, Mariela Elizabeth

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