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Tipo de Material: Tesis
Título : Diseño de un programa de protección al medio ambiente para evitar el calentamiento global; dirigido a los niños / as del cuarto año a séptimo año de educación básica de la escuela “Canadá” de la parroquia Belisario Quevedo del barrio Culaguango durante el año lectivo 2010 - 2011.
Autor : Ochoa Parra, Blanca de las Mercedes
Unaucho Velasco, Aída Beatriz
Director de Tesis: Mena, Luis
Descriptores: DERECHOS HUMANOS
MEDIO AMBIENTE
EDUCACIÓN AMBIENTAL
PROBLEMAS AMBIENTALES
Fecha de publicación : 2012
Ciudad: Editorial: LATACUNGA / UTC / 2012
Citación : Ochoa Parra, Blanca de las Mercedes. Unaucho Velasco. Aída Beatriz. (2012). Diseño de un programa de protección al medio ambiente para evitar el calentamiento global; dirigido a los niños / as del cuarto año a séptimo año de educación básica de la escuela “Canadá” de la parroquia Belisario Quevedo del barrio Culaguango durante el año lectivo 2010 - 2011. Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas. UTC. Latacunga. 201 p.
metadata.dc.format.extent: 201 p.
Resumen : El objetivo principal del presente trabajo de investigación se refiere al Diseño de un Programa de Protección al Medio Ambiente para evitar el Calentamiento Global; dirigido a los niños / as del Cuarto al Séptimo Año de Educación Básica de la Escuela “Canadá” de la Parroquia Belisario Quevedo del Barrio Culaguango, cuyo propósito radica en concientizar y valorar al Medio Ambiente en los niños y niñas y con ello poder disminuir el Calentamiento Global. El trabajo realizado tiene como principal fuente, el conocer las causas y efectos que producen el Calentamiento Global, encuestando a los docentes, padres de familia y estudiantes que intervendrán en el Programa de Protección al Medio Ambiente. Los datos obtenidos fueron procesados, analizados y los resultados se convirtieron en la base fundamental para la elaboración de la propuesta investigativa. Esta investigación tiene una relevancia, la necesidad de implantar un diseño de un Programa de Protección al Medio Ambiente que servirá no solo a los docentes o padres de familia, si no que servirá a toda la comunidad de la Escuela “Canadá”, para que en cada familia se difunda el trabajo de cómoevitar el Calentamiento Global de nuestro planeta. El presente documento es una herramienta innovadora que pretende motivar a los docentes, padres de familia y estudiantes.
Aparece en las colecciones: Tesis - Licenciatura en Educación Básica

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