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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorFalconí Suárez, Franklin Eduardo Mg.C.-
dc.contributor.authorChiluisa Chicaiza, Jessica Maribel-
dc.date.accessioned2020-08-07T18:59:14Z-
dc.date.available2020-08-07T18:59:14Z-
dc.date.issued2019-02-
dc.identifier.citationChiluisa Chicaiza Jessica Maribel (2019); Jóvenes e internet: uso y apropiación de wikis en los jóvenes escolarizados del cantón Pujilí. UTC. Latacunga. 83 p.es_ES
dc.identifier.otherPI-001181-
dc.identifier.urihttp://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/5844-
dc.descriptionThis research work is a non-experimental, exploratory, which aims to identify ways in which young people of the canton Pujili use wikis for the benefit of their intellectual development, through the case study: students in their last year of high school Unidad Educativa Provincia de Cotopaxi. To this end, it was considered in the problem of educational establishments that do not have a dynamic and interaction through the use of wikis, it could be said that the use of methods, strategies and instructional techniques tend to be essential for an excellent teaching-learning process, that is to say, there is a need of tools for the development of the intellectual knowledge in young people. To reach the results of the investigation be conducted surveys, focus groups and in-depth interviews to students to learn about the level of the use of wikis. At the present time to strengthen education with technological tools is of vital importance because it puts into practice all the knowledge and skills that young people acquire in the classroom. The direct beneficiaries will be students of the Unidad Educativa Provincia de Cotopaxi. The other was raised scientific questions which must be answered in the course of the investigation. In conclusion, the traditional teaching supported by technological strategies will undoubtedly improve the academic performance and intellectual development will increase the students of the Unidad Educativa Provincia de Cotopaxi That is why it proposes the development of a guide for the proper use of Wikis in teaching and learning and for a good intellectual development of young people.es_ES
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación es un estudio no experimental de tipo exploratorio, que tiene como objetivo identificar de qué manera los jóvenes escolarizados del cantón Pujili usan las wikis en beneficio de su desarrollo intelectual, a través del estudio de caso: estudiantes de último año de bachillerato de la unidad Educativa Provincia de Cotopaxi. Para ello se consideró en la problemática de que los establecimientos educativos carecen de una dinámica e interacción mediante la utilización de wikis, se dirá que el uso de métodos, estrategias y técnicas didácticas suelen ser indispensables para un excelente proceso de enseñanza- aprendizaje, es decir, se necesita de herramientas para el desarrollo del conocimiento intelectual en los jóvenes. Para alcanzar los resultados de la mencionada investigación se realizará encuestas y grupos focales a los estudiantes para conocer sobre el nivel de la utilización de las Wikis. En la actualidad reforzar la educación con herramientas tecnológicas es de vital importancia ya que pone en práctica todos los conocimientos y destrezas que los jóvenes adquieren en el aula de clases. Los beneficiarios directos serán los estudiantes de la Unidad Educativa Provincia de Cotopaxi. A demás se planteó preguntas científicas las cuales deberán ser respondidas a lo largo de la investigación. En conclusión, la enseñanza tradicional apoyada en estrategias tecnológicas sin duda mejorará el rendimiento académico y se incrementara el desarrollo intelectual los estudiantes de la Unidad Educativa Provincia de Cotopaxi. Es por ello que se propone la elaboración de una guía para el buen uso de las Wikis en la enseñanza y aprendizaje y para un buen desarrollo intelectual de los jóvenes.es_ES
dc.format.extent83 páginases_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherEcuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC).es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectINTERNETes_ES
dc.subjectWIKISes_ES
dc.subjectEDUCACIÓNes_ES
dc.subject.otherCOMUNICACIÓN GENERALes_ES
dc.titleJóvenes e internet: uso y apropiación de wikis en los jóvenes escolarizados del cantón Pujilí.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Tesis - Licenciatura en Comunicación Social

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