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dc.contributor.advisorNeto, Héctor-
dc.contributor.authorCárdenas Barriga, Manuel Patricio-
dc.date.accessioned2020-08-27T19:48:45Z-
dc.date.available2020-08-27T19:48:45Z-
dc.date.issued2015-10-
dc.identifier.citationCárdenas Barriga. M.P. (2015) La gestión directiva y el cumplimiento de la normativa legal en las instituciones del circuito educativo Alaquez - Joseguango bajo, diseño de un manual de procedimientos académicos. U.T.C. Latacunga. 159 p.es_ES
dc.identifier.otherMUTC-000336-
dc.identifier.urihttp://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/6239-
dc.descriptionThe key objective of this research is to guide the management directive to comply with current legislation by designing a manual of procedures in academic educational institutions circuit Aláquez - Joseguango Bajo. It was considered essential to respond to a problem that has become common in educational institutions where there are serious shortcomings in the directive management for compliance with legal regulations. In the research process methods and deductive hypothetical in the formulation of the hypothesis, the analytical presentation of the results of fieldwork in the deductive conclusions were used; the statistic in presenting the results of research and scientific method in preparing the final report. The results the research process reveal the urgent need of an academic procedures manual that facilitate the settlement qualifications and use of educational resources in the institutions. Finally, as a conclusion it is essential to note that the actions of a true directive leadership are the driving force and essence of the transformation of educational practices, for it is essential to develop strategies that make teacher professional performance be effective.es_ES
dc.description.abstractEl objetivo esencial de la presente investigación es orientar la gestión directiva al cumplimiento de la normativa legal vigente mediante el diseño de un manual de procedimientos académicos en las instituciones del circuito educativo Aláquez – Joseguango Bajo. Se considera imprescindible dar respuesta a un problema que se ha tornado común en los establecimientos educativos, donde existen serias falencias en la gestión directiva para el cumplimiento de la normativa legal. En el proceso de investigación se utilizaron métodos de investigación como el hipotético deductivo en la formulación de la hipótesis, el analítico en la presentación de resultados del trabajo de campo, el deductivo en las conclusiones; el estadístico en la presentación de los resultados y el método científico en el desarrollo del proceso de la investigación. Los resultados del proceso investigativo revelaran la necesidad urgente de un manual de procedimientos académicos que faciliten los procesos de registro de calificaciones y el uso de recursos pedagógicos en las instituciones objeto de estudio. Finalmente y a manera de conclusión es indispensable resaltar que las acciones de un verdadero liderazgo directivo constituyen el motor y la esencia de la transformación de las prácticas educativas, para ello es fundamental el establecimiento de estrategias que hagan eficiente el desempeño profesional docente.es_ES
dc.format.extent159 páginases_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherEcuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi: Dirección de Posgrados.es_ES
dc.rightsclosedAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectPlaneamientoes_ES
dc.subjectGestión directivaes_ES
dc.subject.otherNormativa legales_ES
dc.subject.otherProcedimientoses_ES
dc.titleLa gestión directiva y el cumplimiento de la normativa legal en las instituciones del circuito educativo Alaquez - Joseguango bajo, diseño de un manual de procedimientos académicos.es_ES
dc.typemasterThesises_ES
Aparece en las colecciones: Tesis - Maestría en Planeamiento y Administración Educativos

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