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dc.contributor.advisorCárdenas, Manuel, Mgs.-
dc.contributor.authorGuacapiña Toapanta, Alexandra Elizabeth-
dc.date.accessioned2021-01-08T23:22:42Z-
dc.date.available2021-01-08T23:22:42Z-
dc.date.issued2016-07-
dc.identifier.citationGuacapiña Toapanta, Alexandra Elizabeth(2016) La administración educativa en el desempeño del talento humano de la escuela de Educación General Básica "Valencia Herrera" correspondiente a la zona 9, distrito 7, circuito 17 D07 en el año lectivo 2015-2016. Estrategias de liderazgo en los procesos administrativos. U.T.C. Latacunga. 139 p.es_ES
dc.identifier.otherMUTC-000433-
dc.identifier.urihttp://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/6938-
dc.descriptionIn the absence of leadership in institutional administrative processes facing the elementary school "Valencia Herrera" arises to strengthen educational administration through strategies that improve the performance of the talent of the establishment by analyzing and taking action that lead to substantially improve the academic environment in which daily interact members of the educational community , accordingly to comply with such action applies a methodology with quantitative approach since it is allows to observe the causes and effects of research and in turn approves make transition by the perceptual level, apprehensive and comprehensively to finally reaching the integrative level since it places emphasis on verification of the implementation of the strategies of leadership inserted to promote an organizational climate in which to work on the basis of a solid planning structured in where procedures are carried out in an equitable manner complying with a full and successful to the mission and vision of the campus and in this way to get results as a true team always committed to achieve the desired success demonstrating the interest arising from undertaking changes that provide enhancement to the system every day inserting quality indicators that provide guidelines for the big challenges that presents society.es_ES
dc.description.abstractAnte la falta de liderazgo en los procesos administrativos institucionales que enfrenta la escuela de educación básica “Valencia Herrera” se plantea fortalecer la administración educativa a través de estrategias que permitan mejorar el desempeño del talento humano del establecimiento analizando y emprendiendo acciones que conlleven a mejorar sustancialmente el entorno académico en el que diariamente interactúan los miembros de la comunidad educativa, por consiguiente para cumplir con dichas acciones se aplica una metodología con enfoque cuantitativo ya que está permite observar las causas y efectos de la investigación y a su vez aprueba hacer transición por el nivel perceptual, aprehensivo y comprensivo llegando finalmente al nivel integrativo puesto que el mismo hace énfasis en la verificación de que la implementación de las estrategias de liderazgo insertadas promuevan un clima organizacional en el que se pueda trabajar en base a una planificación sólida y estructurada en donde los procedimientos sean llevados a cabo de forma equitativa dando un cumplimiento cabal y exitoso a la misión y visión del plantel y de esta forma conseguir como resultados un verdadero equipo de trabajo siempre comprometido con alcanzar el éxito anhelado demostrando el interés que día a día surge por emprender cambios que den realce al sistema, insertando indicadores de calidad que brinden las pautas para enfrentar los grandes retos que nos presenta la sociedad.es_ES
dc.format.extent139 páginases_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherEcuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi; UTCes_ES
dc.rightsclosedAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectPROCESOS ADMINISTRATIVOSes_ES
dc.subjectTALENTO HUMANOes_ES
dc.subject.otherPLANEAMIENTO Y ADMINISTRACIÓN EDUCATIVOSes_ES
dc.titleLa administración educativa en el desempeño del talento humano de la escuela de Educación General Básica "Valencia Herrera" correspondiente a la zona 9, distrito 7, circuito 17 D07 en el año lectivo 2015-2016. Estrategias de liderazgo en los procesos administrativos.es_ES
dc.typemasterThesises_ES
Aparece en las colecciones: Tesis - Maestría en Planeamiento y Administración Educativos

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