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http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/2941Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Almachi Oñate, Ciro Lenin | - |
| dc.contributor.author | Guanoluisa Guishcacho, Nelson Ramiro | - |
| dc.contributor.author | Portugal Sarabia, Juan Carlos | - |
| dc.date.accessioned | 2016-10-11T13:48:05Z | - |
| dc.date.available | 2016-10-11T13:48:05Z | - |
| dc.date.issued | 2015-05 | - |
| dc.identifier.citation | Guanoluisa Guishcacho, Nelson Ramiro. Portugal Sarabia, Juan Carlos (2015). Diseño de un manual de entrenamiento perceptivo para mejorar la técnica y las tácticas en el entrenamiento del atletismo para las estudiantes de la selección de fondo y semi fondo del Colegio “Luis Fernando Ruíz” en el año 2011-2012. Cultura Física. UTC. Latacunga. 155 p. | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/2941 | - |
| dc.description | The present research ing collects the theoretical information as well as the results, analysis, discussion, proposal, conclusions and recommendations that could be reached after performing the research, ing and the etudy asod it, interference in the enhancing implementation of the techniques and tactics into the development, its training in the fund and semi-fund discipline, which it held in the Luis Fernando Ruiz hign School; specially, for the athletics selection of the semi-fund and fund; this researching process was applying the survey technique with its structured questionnaire instrument, the questions wore directed to the authorities, teachers and students, specifically wh has relation with the sport activity. This work made by students from Physical Culture Career of the TUC helped to really verify the poor results hare gotten by students in the intercollegiate championships, even worse the lack ej communication among the Educative Institution students, which have directly influenced in the sport and competitive training of the institution.... | es_ES |
| dc.description.abstract | La información teórica como también los resultados, el análisis, la discusión, la propuesta, las conclusiones y las recomendaciones a las que se pudo llegar después de haber realizado la investigación el estudio sobre el mejoramiento de la aplicación de las técnicas y tácticas en el desarrollo de su entrenamiento en la disciplina de semi fondo y fondo, el cual se lo llevo en el Colegio Luis Fernando Ruiz, y específicamente para las selección del atletismo de semi fondo y fondo, en este proceso investigativo aplicados con la técnica de la encuesta con su instrumento el cuestionario estructurado las preguntas dirigidas específicamente a autoridades, maestros y estudiantes que están relacionados directamente con esta actividad deportiva. Este trabajo realizado por los estudiantes de la carrera de Cultura Física de la UTC, ayudo a verificar realmente, los pobres resultados obtenidos por las alumnas en los campeonatos intercolegiales y peor aún locales debido a la falta de difusión de conocimiento entre las alumnas de la Institución Educativa, lo que ha incidido directamente en la formación deportiva y competitiva de la institución.... | es_ES |
| dc.format.extent | 155 p. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | LATACUNGA / UTC / 2015 | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
| dc.subject | TÉCNICAS | es_ES |
| dc.subject | TÁCTICA | es_ES |
| dc.subject | ENTRENAMIENTO | es_ES |
| dc.subject | ESTUDIANTES | es_ES |
| dc.title | Diseño de un manual de entrenamiento perceptivo para mejorar la técnica y las tácticas en el entrenamiento del atletismo para las estudiantes de la selección de fondo y semi fondo del Colegio “Luis Fernando Ruíz” en el año 2011-2012 | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Tesis - Licenciatura en Cultura Física | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| T-UTC-00444.pdf | TESIS A TEXTO COMPLETO | 1,78 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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