“Técnicas de animación infantil en el proyecto posada de juguetes de la Carrera de Educación Inicial

Abstract

El presente trabajo investigativo hace referencia a la lúdica y la animación infantil en el proyecto Posada de Juguetes de la Carrera de Educación Inicial, en este contexto el diagnostico abordado es la escasez de las técnicas de animación aplicadas por parte de los partícipes “Posada de Juguetes”, además del desinterés y desconocimiento evidenciado llevando a desencadenar múltiples limitantes en el desarrollo de los eventos socioculturales. El objetivo de esta investigación frente a la problemática evidenciada fue, diseñar un “Cuadernillo de trabajo de Técnicas de Animación Infantil” como propuesta que fortalezca al proyecto “Posada de Juguetes” de la Carrera de Educación Inicial. titulado como “Posada Intercultural” optimizando la integración e intervención de los estudiantes vinculados al proyecto, siguiendo un enfoque metodológico social que permita la interacción positiva entre los beneficiarios. La propuesta está entrelazada con la fundamentación científica y base a las necesidades detectadas, consta de 14 técnicas de animación tomando como prioridad a la fiesta emblemática del Corpus Christi en conjunto con sus personajes principales para el fortalecimiento de la identidad cultural de los Pujilenses, Finalmente, se determina que las técnicas expuestas contribuirán al proyecto puesto que se ha implementado actividades generando respuesta a las necesidades requeridas y haciendo una valiosa aportación en la que los estudiantes podrán poner en práctica los conocimientos teóricos adquiridos, fortaleciendo así su perfil profesional