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http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/1356
Tipo de Material: | Tesis |
Título : | La afectividad y su incidencia en la disciplina de los alumnos de los octavos años, paralelos a y b de educación básica del instituto tecnológico superior policía nacional – sur (I.T.S.P.N.S) de la ciudad de quito en el año lectivo 2008 – 2009. |
Autor : | Cobo Carrillo, Jorge Rodrigo Luguaña Chamorro, Anabela |
Director de Tesis: | Ramírez, Rosa Elvira |
Descriptores: | VALORES MORALES DERECHOS HUMANOS DESARROLLO DEL PENSAMIENTO DIDÁCTICA |
Fecha de publicación : | 2011 |
Ciudad: Editorial: | LATACUNGA / UTC / 2011 |
Citación : | Cobo Carrillo, Jorge Rodrigo. Luguaña Chamorro, Anabela (2011). La afectividad y su incidencia en la disciplina de los alumnos de los octavos años, paralelos a y b de educación básica del instituto tecnológico superior policía nacional – sur (I.T.S.P.N.S) de la ciudad de quito en el año lectivo 2008 – 2009. Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas. UTC. Latacunga. 135 p. |
metadata.dc.format.extent: | 135 p. |
Resumen : | Durante mucho tiempo la educación ha puesto especial énfasis en medios y procedimientos de cómo debe hacer el maestro para entrar en contacto profundo con los alumnos. El desarrollo físico del infante, el desarrollo físico psicomotor, el desarrollo del lenguaje cognoscitivo son de mucha importancia, considerándose también el aspecto efectivo del aprendizaje en las etapas tempranas del niño/a. Innumerables son las investigaciones que se han llevado a efecto sobre este tema sin embargo no se encuentran trabajos similares al realizado por este grupo de investigadores en cuanto a la falta de afectividad desde la temprana edad es impresionante como la falta de abnegación, cariño, afecta la mente del niño/a. |
Aparece en las colecciones: | Tesis - Licenciatura en Educación Básica |
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