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Tipo de Material: bachelorThesis
Título : Mejorar y socializar el código de convivencia para que se cumpla este principio de la educaciòn y así desarrollar las relaciones sociales entre los miembros de la comunidad educativa “Nuestra Señora de Pompeya” del cantón Saquisilí en el año 2012-2013
Autor : Correa Venegas, Miriam Natali
Iza Guanoquiza, Edwin Francisco
Director de Tesis: Beltrán Herrera, Patricio Marcelo
Descriptores: CÓDIGO DE EDUCACIÓN
RELACIONES SOCIALES
CÓDIGO DE CONVIVENCIA
INTERCULTURALIDAD.
Fecha de publicación : nov-2015
Ciudad: Editorial: LATACUNGA / UTC / 2015
Citación : Correa Venegas, Miriam Natali. Iza Guanoquiza, Edwin Francisco (2015). Mejorar y socializar el código de convivencia para que se cumpla este principio de la educaciòn y así desarrollar las relaciones sociales entre los miembros de la comunidad educativa “Nuestra Señora de Pompeya” del cantón Saquisilí en el año 2012-2013. Educación Básica. UTC. Latacunga. 146 p.
metadata.dc.format.extent: 146 p.
Resumen : En esta investigación utilizamos el método lógico- inductivo ya que luego de realizar nuestra investigación sobre cómo se conlleva las relaciones sociales en la Comunidad Educativa Nuestra Señora de Pompeya llegamos a detectar que a pesar de que ya cuentan con un código de convivencia las relaciones sociales no son llevaderas dándose en esta institución varios problemas sociales. Como por ejemplo; la indisciplina que muchas veces son inculcados desde sus hogares, por el exceso de consentimiento que varios niños reciben por los integrantes de su familia y por problemas institucionales que casi a diario se vive en esta noble institución. Es por eso que nosotros como tesistas vamos a modificar este código con nuevas reformas que permiten de una manera más exigente y creativa el cumplimiento del mismo al enseñar e inculcar tanto en niños, padres de familia, docentes y vecinos, valores tan importantes como el respeto la sinceridad la honestidad y el cariño hacia uno mismo y los demás. Implementando aquí charlas y conferencias recreativas que instruyan a los miembros de la comunidad educativa valores fundamentales en la formación de los niños y de esta manera lograr que los estudiantes se eduquen en un ambiente pedagógico y respetuoso.
Descripción : Is this research use the logical-inductive method because after doing the research on how social relationship involved of Nuestra Señora de Pompeya high school it determined there is a rulebook that students, authorities and parents didn’t apply such as: the discipline that often are taught from their homes, by excess children receive consent by family members and institutional problems almost daily lives in this institution. That’s why as researchers it will modify this rulebook with new changes that allow a more demanding and creative teaching values to children, parents, teachers and neighbors, it’s important to have values such as: respect, honesty, sincerity and love for everybody to implement recreational workshops, conferences to train members of the institution whit main values in the education of children and ensure that students are educated in an educational environment and respectful.
Aparece en las colecciones: Tesis - Licenciatura en Educación Básica

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