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http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/2612
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Tobar Rubio, Luis Geovanny | - |
dc.contributor.author | Flores Orbe, Jeniffer Alexandra | - |
dc.contributor.author | Salazar Herrera, Tania Yadira | - |
dc.date.accessioned | 2016-09-29T13:27:31Z | - |
dc.date.available | 2016-09-29T13:27:31Z | - |
dc.date.issued | 2014 | - |
dc.identifier.citation | Flores Orbe, Jeniffer Alexandra. Salazar Herrera, Tania Yadira (2014). Elaboración de una guía didáctica de la reserva ecológica los ilinizas para el área de campismo y recreación del laboratorio de interpretación turística para la carrera de ingeniería en ecoturismo de la ua-caren de la Universidad Técnica de Cotopaxi, (fase ii). Ingeniería en Ecoturismo. UTC. Latacunga. 230 p. | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/2612 | - |
dc.description | This research proposes the development an Ilinizas Ecological Reserve tutorial for camping and recreation area lab for tourist interpretation Engineering Degree in Ecotourism UA-CAREN at Cotopaxi Technical University, (PHASE II)". The tutorial is a support tool. The guide and motivation is based on information from the Ilinizas Ecological Reserve (REI). It allows providing a holistic education to students. It will improve the student academic quality. Tutorial protected in Ecuador areas and their categories management. In Chapter I analyzed the literature search. A diagnostic characteristic at Ilinizas Ecological Reserve was performed by analyzing areas as environmental, educational, socio- cultural and tourism in the study area. Also, the SWOT matrix was developed through on-site visits. It identified current problems in the area and provided possible solutions…. | es_ES |
dc.description.abstract | La presente investigación propone la elaboración de una guía didáctica de la Reserva Ecológica Los Ilinizas para el área de campismo y recreación del laboratorio de interpretación turística para la Carrera de Ingeniería en Ecoturismo de la UA-CAREN de la Universidad Técnica de Cotopaxi, (FASE II)”. La guía didáctica es una herramienta de apoyo, orientación y motivación, está basada en información de la Reserva Ecológica Los Ilinizas (REI) y permite brindar una formación holística a los estudiantes, mejorando la calidad académica de los educandos. En el Capítulo I se analizó la investigación bibliográfica: guía didáctica, áreas protegidas en el Ecuador y sus categorías de manejo. Se realizó el diagnóstico de las características de la Reserva Ecológica Los Ilinizas, analizando los ámbitos: ambiental, educativo, socio-cultural y turístico del área de estudio, además se elaboró la matriz FODA mediante visitas in-situ, identificando los problemas existentes en el área y dar posibles soluciones…. | es_ES |
dc.format.extent | 230 p. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | LATACUNGA / UTC / 2014 | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
dc.subject | GUÍA DIDÁCTICA | es_ES |
dc.subject | RESERVA ECOLÓGICA | es_ES |
dc.subject | LOS ILINIZAS | es_ES |
dc.subject | CAMPISMO | es_ES |
dc.subject | RECREACIÓN | es_ES |
dc.title | Elaboración de una guía didáctica de la reserva ecológica los ilinizas para el área de campismo y recreación del laboratorio de interpretación turística para la carrera de ingeniería en ecoturismo de la ua-caren de la Universidad Técnica de Cotopaxi, (fase ii) | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Tesis - Ingeniería en Ecoturismo |
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