Incidencia del entorno familiar en el rendimiento académico en los estudiantes de la unidad educativa San José de Guaytacama, del cantón Latacunga en el periodo lectivo 2013-2014

Quishpe Almachi, Nancy Maribel; Quishpe Almachi, Nelly Patricia

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/3024

Registro completo de metadatos

Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Viera Zambrano, Ángel Rodrigo	-
dc.contributor.author	Quishpe Almachi, Nancy Maribel	-
dc.contributor.author	Quishpe Almachi, Nelly Patricia	-
dc.date.accessioned	2016-10-13T14:01:59Z	-
dc.date.available	2016-10-13T14:01:59Z	-
dc.date.issued	2015-04	-
dc.identifier.citation	Quishpe Almachi, Nancy Maribel. Quishpe Almachi, Nelly Patricia (2015). Incidencia del entorno familiar en el rendimiento académico en los estudiantes de la unidad educativa San José de Guaytacama, del cantón Latacunga en el periodo lectivo 2013-2014. Educación Básica. UTC. Latacunga. 125 p.	es_ES
dc.identifier.uri	http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/3024	-
dc.description	The present research had as objective to investigate the environment family incidence of the academic performance of the students of “San José” Educative Unit of Guaytacama in Latacunga canton in the period 2013-2014. Studied the investigative background were identified that the students have learning problems as consequence environment family out of control. The results obtained through the survey applied to teachers, the students and the family parents, allowed to diagnostic that the environment family problems that have each students, to act negative ineducation as result in the academic performance and behavior of the students....	es_ES
dc.description.abstract	El presente trabajo tuvo como objetivo investigar la incidencia del entorno familiar en el rendimiento académico de los estudiantes de la Unidad Educativa “San José” de Guaytacama del cantón Latacunga en el periodo 2013-2014. Estudiado los antecedentes investigativos se identificó que los educandos presentan problemas de aprendizaje debido al descontrol en su entorno familiar.Los resultados obtenidos mediante la encuesta aplicada a los docentes, estudiantes y padres de familia, permitió diagnosticar, que los problemas del entorno familiar que tiene cada estudiante influyen de forma negativa en la educación, por ende influyendo en el rendimiento académico y comportamiento de los educandos....	es_ES
dc.format.extent	125 p.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	LATACUNGA / UTC / 2015	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	ENTORNO FAMILIAR	es_ES
dc.subject	RENDIMIENTO ACADÉMICO	es_ES
dc.subject	EDUCACIÓN	es_ES
dc.subject	ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS	es_ES
dc.title	Incidencia del entorno familiar en el rendimiento académico en los estudiantes de la unidad educativa San José de Guaytacama, del cantón Latacunga en el periodo lectivo 2013-2014	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Tesis - Licenciatura en Educación Básica

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
T-UTC-00478.pdf	TESIS A TEXTO COMPLETO	3,07 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

Mostrar el registro sencillo del ítem

Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons