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http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/3327| Tipo de Material: | bachelorThesis |
| Título : | Tecnologías de la información y la comunicación en el área de ciencias naturales para el séptimo año de educación general básica, año 2014 |
| Autor : | Chiguano Guamangate, Esthela Janeth |
| Director de Tesis: | López Bustamante, Ringo John |
| Descriptores: | TECNOLOGÍA INFORMACIÓN COMUNICACIÓN MULTIMEDIA |
| Fecha de publicación : | ago-2015 |
| Ciudad: Editorial: | LATACUNGA / UTC / 2015 |
| Citación : | Chiguano Guamangate, Esthela Janeth (2015). Tecnologías de la información y la comunicación en el área de ciencias naturales para el séptimo año de educación general básica, año 2014. Educación Básica. UTC. Latacunga. 110 p. |
| metadata.dc.format.extent: | 110 p. |
| Resumen : | La presente investigación tiene por objetivo aportar a mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje en un ambiente virtual, en el área de las Ciencias Naturales para estudiantes de séptimo año de Educación General Básica, para ir dejando de lado modelos educativos tradicionales; la Unidad Educativa Federación Deportiva de Cotopaxi, no cuenta con recursos tecnológicos actualizados, situación que incide en el ambiente del aula y a su vez en el bajo rendimiento académico de los estudiantes, volviendo a las clases hasta cierto punto monótonas; la entrevista y encuestas realizadas sirvieron para determinar la necesidad de una herramienta multimedia en la institución, en esta instancia, la implementación de un CD interactivo para la asignatura de Ciencias Naturales, motivó a los docentes y estudiantes a mejorar el proceso educativo, en un ambiente agradable, acorde al avance de la tecnología. |
| Descripción : | This research aims to contribute to improving teaching and learning in a virtual environment, in the area of natural sciences for students in seventh year of basic general education, to go leaving aside traditional educational models; Education Unit Federación Deportiva de Cotopaxi, has not updated technological resources, a situation that affects the classroom environment and in turn in poor academic performance of students returning to classes to some monotonous point; interviews and surveys were used to determine the need for a multimedia tool in the institution, in this instance, the implementation of an interactive CD for the subject of Natural Sciences, motivated teachers and students to improve the educational process in an atmosphere pleasant, according to the advancement of technology. |
| Aparece en las colecciones: | Tesis - Licenciatura en Educación Básica |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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