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Tipo de Material: bachelorThesis
Título : Portal web dinámico, para el desarrollo de habilidades y destrezas de los niños con síndrome de down en la unidad educativa especializada Cotopaxi en la parroquia Ignacio Flores
Autor : Analuisa Llano, Silvia Leonor
Salazar Shiguango, Jimmy Rodolfo
Director de Tesis: Banda, Mario
Descriptores: PORTAL WEB DINÁMICO
HABILIDADES
DESTREZAS
SÍNDROME DE DOWN
NIÑOS
Fecha de publicación : may-2016
Ciudad: Editorial: LATACUNGA / UTC / 2016
Citación : Analuisa Llano, Silvia Leonor. Salazar Shiguango, Jimmy Rodolfo (2016). Portal web dinámico, para el desarrollo de habilidades y destrezas de los niños con síndrome de down en la unidad educativa especializada Cotopaxi en la parroquia Ignacio Flores. Unidad Académica de Ciencias de la Ingeniería y Aplicadas. UTC. Latacunga. 125 p.
metadata.dc.format.extent: 125 p.
Resumen : En la “Unidad Educativa Especializada de Cotopaxi” de la parroquia Ignacio Flores, Provincia de Cotopaxi asisten niños especiales con Síndrome de Down que debido a su grado de trastorno genético tienen problemas de aprendizaje de lenguaje oral y destrezas cognoscitivas. Ante la observación de estos problemas que presentan en sus aulas se realizó el análisis técnico, de estas personas con problemas de aprendizaje y desempeño en sus actividades escolares, a su vez se concluyó que para que mejoren su ámbito estudiantil es satisfactorio el desarrollo de un Portal Web Dinámico Educativo que permita que el niño con Síndrome de Down, estimule y manipule la información proporcionada mediante herramientas informáticas, juegos didácticos que les ayude a retener información procesada.
Descripción : At the "Specialized Education Unit of Cotopaxi" from the Ignacio Flores Parish, Cotopaxi Province attends special children with Down syndrome, due to by its genetic disorder degree; they have problems in the teaching learning process about oral mode and cognitive skill. During these problems observation which have been presented, is done a technical analysis about children with those learning difficulties in their classroom work, so the investigators concluded for improving the students environment is satisfactory create a Dynamic Educative Portal web that allows child with a Down Syndrome encourage and manipulate information given at the web tools, because there are didactic games which permit them get information.
Aparece en las colecciones: Tesis - Ingeniería en Sistemas

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