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http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/3676| Tipo de Material: | bachelorThesis |
| Título : | Portal web dinámico, para el desarrollo de habilidades y destrezas de los niños con síndrome de down en la unidad educativa especializada Cotopaxi en la parroquia Ignacio Flores |
| Autor : | Analuisa Llano, Silvia Leonor Salazar Shiguango, Jimmy Rodolfo |
| Director de Tesis: | Banda, Mario |
| Descriptores: | PORTAL WEB DINÁMICO HABILIDADES DESTREZAS SÍNDROME DE DOWN NIÑOS |
| Fecha de publicación : | may-2016 |
| Ciudad: Editorial: | LATACUNGA / UTC / 2016 |
| Citación : | Analuisa Llano, Silvia Leonor. Salazar Shiguango, Jimmy Rodolfo (2016). Portal web dinámico, para el desarrollo de habilidades y destrezas de los niños con síndrome de down en la unidad educativa especializada Cotopaxi en la parroquia Ignacio Flores. Unidad Académica de Ciencias de la Ingeniería y Aplicadas. UTC. Latacunga. 125 p. |
| metadata.dc.format.extent: | 125 p. |
| Resumen : | En la “Unidad Educativa Especializada de Cotopaxi” de la parroquia Ignacio Flores, Provincia de Cotopaxi asisten niños especiales con Síndrome de Down que debido a su grado de trastorno genético tienen problemas de aprendizaje de lenguaje oral y destrezas cognoscitivas. Ante la observación de estos problemas que presentan en sus aulas se realizó el análisis técnico, de estas personas con problemas de aprendizaje y desempeño en sus actividades escolares, a su vez se concluyó que para que mejoren su ámbito estudiantil es satisfactorio el desarrollo de un Portal Web Dinámico Educativo que permita que el niño con Síndrome de Down, estimule y manipule la información proporcionada mediante herramientas informáticas, juegos didácticos que les ayude a retener información procesada. |
| Descripción : | At the "Specialized Education Unit of Cotopaxi" from the Ignacio Flores Parish, Cotopaxi Province attends special children with Down syndrome, due to by its genetic disorder degree; they have problems in the teaching learning process about oral mode and cognitive skill. During these problems observation which have been presented, is done a technical analysis about children with those learning difficulties in their classroom work, so the investigators concluded for improving the students environment is satisfactory create a Dynamic Educative Portal web that allows child with a Down Syndrome encourage and manipulate information given at the web tools, because there are didactic games which permit them get information. |
| Aparece en las colecciones: | Tesis - Ingeniería en Informática y Sistemas Computacionales |
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