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http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/5021| Tipo de Material: | bachelorThesis |
| Título : | Incidencia en las relaciones interpersonales y la discriminación intercultural dentro de las aulas de los quintos años de educación básica de la escuela “Jorge Icaza Coronel” de la ciudad de Latacunga en el año lectivo 2012-2013 |
| Autor : | Beltrán Sánchez, Luis Iván Cofre Guanoluisa, Darwin Paul. |
| Director de Tesis: | Arroyo Amores, Ernesto Vicente, Dr. |
| Descriptores: | EDUCACIÓN ENSEÑANZA APRENDIZAJE LA DISCRIMINACIÓN LA INTERCULTURALIDAD |
| Fecha de publicación : | jul-2013 |
| Ciudad: Editorial: | Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC). |
| Citación : | Beltrán Sánchez Luis Iván, Cofre Guanoluisa Darwin Paul. (2013); Incidencia en las relaciones interpersonales y la discriminación intercultural dentro de las aulas de los quintos años de educación básica de la escuela “Jorge Icaza Coronel” de la ciudad de Latacunga en el año lectivo 2012-2013. UTC. Latacunga. 149 p. |
| metadata.dc.format.extent: | 149 páginas |
| Resumen : | El presente proyecto se enfoca a investigar la incidencia en las relaciones interpersonales y la discriminación intercultural en la escuela “Jorge Icaza Coronel” del cantón Latacunga; este tema se genera, al haber detectado dicho problema en el establecimiento y se propone elaborar un manual de charlas motivacionales. La población, objeto de estudio estuvo conformado por las autoridades, maestros y estudiantes de la institución. Con el análisis de los resultados se evidenció la falta de conocimiento e información sobre la importancia de las relaciones personales y las consecuencias que trae el discriminar a los niños. Para el desarrollo del trabajo se han utilizado; métodos y técnicas para elaborar los tres capítulos, teniendo una secuencia lógica que permiten explicar en forma clara su contenido, llegando así a la presentación del manual de charlas, con la que se pretende entregar una herramienta valedera para el desarrollo del aprendizaje. Como resultado de esta investigación; se tiene que el manual de charlas motivacionales es factible, ya que con este material se trabajaría en la motivación hacia los estudiantes, mejorando su actitud ante los problemas que existen en la sociedad. Formando a niños con valores, respetando a las personas de diferentes culturas y clases sociales. |
| Descripción : | This project focuses on the impact researching about intercultural relationships and discrimination in the classroom of fifth-year of basic education “Jorge Icaza Coronel” school in Latacunga, this topic is generated due to the researchers have detected the problem in the School for that reason the proposal is the development of a motivational talks manual. The population, object of study was composed of authorities, teachers and students of the institution. The analysis of the results showed the lack of knowledge and information about importance of personal relationships and the consequences that occur when someone discriminates children. For the work development has been used, methods and techniques for making three chapters, taking a logical sequence that explain clearly the content, to present the motivational talks manual which is intended to provide a valid tool for the learning development. As a result of this investigation, it finds that the motivational talk’s manual is possible, so this material would help to work on motivation to students, improving their attitude against to the problems that exist in this society. Training children, who grow values, respect for people of different cultures and social classes. |
| Aparece en las colecciones: | Tesis - Licenciatura en Educación Básica |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| T-002792.pdf | PROYECTO DE GRADO A TEXTO COMPLETO | 3,72 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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