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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
ago-2022La Dramatización como estrategia para el desarrollo socio-emocionalGarzón González, Johana Anabel; Garcia Karolis, Michelle Estefanía; Padilla Curay, Gabriela Alexandra
ago-2022Los Títeres como recurso para promover el hábito de la lecturaVizcaíno Cárdenas, Tania Libertad; Chusin Chugchilan, Gabriela Marisol; Vaca Casillas, Tania Gisela
ago-2022Conciencias Lingüísticas y el desarrollo del lenguaje oral en los niños de 4 a 5 añosChancusi Herrera, Anita Azucena; Chuqui Saquinga, Lourdes Conzuelo; Suquilanda Japón, Martha Alexandra
ago-2022La modalidad virtual y su impacto en el proceso de enseñanza aprendizaje en los niños de Educación InicialCañizares Vásconez, Lorena Aracely; Aguilar Lagla, Edgar Patricio; Rodríguez Panchi, Jenny Elizabeth
ago-2022Talleres de estilos de crianza para padres de familia del nivel inicialCañizares Vasconez, Lorena Aracel; Balarezo Velasco, Mauricio Miguel
ago-2022Herramientas digitales para fortalecer el pensamiento lógico matemático en la Educación InicialMantilla Parra, Carlos Washington; Chanaguano Punina, Janeth Eufemia; Lagla Toapanta, Estefany Gisela
ago-2022El uso de la herramienta Miniland para la Psicomotricidad en los niños de 4 a 5 añosMantilla Parra, Carlos Washington; Gallardo Garcia, Gina Samantha; Yánez Mena, Evelyn Adalía
ago-2022El método fonológico en el desarrollo oral en los niños de 4 a 5 añosSigcha Ante, Erika Maribel; Ayala Vega, Fernanda Verónica; Manotoa Mendaño, Jessica Geoconda

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