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Tipo de Material: bachelorThesis
Título : Identidad cultural en la parroquia san juan de Pastocalle
Autor : Iza Viracocha, Gloria Elizabeth
Director de Tesis: Guadarrama Torres, Jair, MSc.
Descriptores: PERCEPCIÓN
DIFUSIÓN
CULTURA
Fecha de publicación : feb-2019
Ciudad: Editorial: Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC).
Citación : Iza Viracocha Gloria Elizabeth (2019); Identidad cultural en la parroquia san juan de Pastocalle. UTC. Latacunga. 87 p.
metadata.dc.format.extent: 87 páginas
Resumen : En el presente proyecto se abordó el tema identidad cultural en la parroquia San Juan de Pastocalle. El propósito de la investigación fue analizar la percepción sobre los elementos que conforma la identidad cultural en la parroquia. Se indagó algunos estudios relacionados con identidad cultural, donde enlazan a la comunicación como el proceso de interacción entre una o varias personas, sometidas a un sistema configurado con base a una realidad. Sin embargo, en el proceso comunicativo se trasmite significados propios de una cultura, donde la percepción de las personas permiten leer el contexto para identificarse y entablar códigos en común, lo que promueve pertenencia a ciertos grupos que comparten formas de vida, generando así, identidad cultural. La metodología que se aplicó fue no experimental, con un enfoque cualitativo. La técnica que se empleó fue grupos focales. La muestra se conformó por dos grupos, uno de ellos, por adultos mayores conocedores de la identidad del sector, mientras que los jóvenes son quienes están más vinculados en la parroquia y tienen un grado aceptable de liderazgo en la comunidad.
Descripción : In this research study was considered the cultural identity of “San Juan de Pastocalle” Parish. The purpose was to analyse the perceptions of the elements that constitute the cultural identity. Some studies related to cultural identity were considered, they link the communication as a process of interaction between one or various people, in relation to a system configured based on a reality. However, in the communicative process, the meanings of a culture are transferred and consequently the perception of people allows reading the context to identify and develop common codes. It promotes belonging to certain groups that share ways of life creating cultural identity. The methodology applied was non-experimental, with an emphasis on qualitative approach. The technique applied was the focus groups. The sample was formed by two groups, one of them, by senior citizens who know about the identity of the sector and the youth group who is involved in the Parish and has leadership in the community.
Aparece en las colecciones: Tesis - Licenciatura en Comunicación Social

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