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Tipo de Material: masterThesis
Título : La gestión directiva en el clima organizacional, en la unidad educativa Luis Rivadeneira, parroquia río verde, cantón santo domingo. Manual de estrategias para mejorar el clima organizacional de la comunidad educativa.
Autor : Andino Silva, Margoth Rosario
Director de Tesis: Cárdenas Barriga, Manuel Patricio Dr. MgS
Descriptores: CLIMA ORGANIZACIONAL
ESTRATEGIAS
EDUCACIÓN
Fecha de publicación : oct-2016
Ciudad: Editorial: Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC).
Citación : Andino Silva, Margoth Rosario (2016); La gestión directiva en el clima organizacional, en la unidad educativa Luis Rivadeneira, parroquia río verde, cantón santo domingo. Manual de estrategias para mejorar el clima organizacional de la comunidad educativa. UTC. Latacunga. 150 p.
metadata.dc.format.extent: 150 páginas
Resumen : El presente trabajo de investigación indaga el tema de “el Clima Organizacional, en la Unidad Educativa Luis Rivadeneira, Parroquia Río Verde, Cantón Santo Domingo. Manual de estrategias para mejorar el clima organizacional de la Comunidad Educativa”. La Unidad Educativa donde se aplicará la investigación, cuenta con una población de 540 estudiantes, 27 docentes y 3 administrativos, aplicándose la investigación a la muestra de población determinada para el efecto. En el capítulo I: marco textual y teórico; se establecerán los antecedentes, la caracterización detallada del objetivo, el marco teórico, la fundamentación, así como también, las bases teóricas de las variables de investigación, en el capítulo II: metodología; que contiene la modalidad, el paradigma, el alcance y los niveles de investigación, además de la operacionalización de las variables dependiente e independiente, además de los métodos, técnicas y procedimientos de investigación, así como también la población y muestra, el proceso de recogida y análisis de la información, en el capítulo III: resultados de la investigación; que contiene el análisis e interpretación de resultados, la comprobación de las hipótesis, además de las conclusiones y recomendaciones, para finalmente en el capítulo IV: de la propuesta: que contiene: el tema, la justificación, los objetivos de la propuesta, el desarrollo y la evaluación. El Manual de estrategias para mejorar el clima organizacional de la comunidad educativa, como un instrumento que permite orientar la gestión directiva, parte de brindar un enfoque de la calidad educativa, la gestión directiva, pero fundamentalmente brinda las orientaciones sobre las cuales debe basarse el trabajo de los directivos institucionales, para consolidar el clima organizacional de la comunidad educativa correspondiente.
Descripción : The present research is based with the topic “Organizational environment Luis Rivadeneira Educative Unit, Río Verde Parish, Santo Domingo Canton. A manual to improve the organizational climate of the educational community” where this research is applied, it has a population of 540 students, 27 teachers and 3 administrative people, research and development applied to the sample given population for effect. It was detailed the characterization of the target, foundation, as well as the theoretical basis of the research variables. Also was established methodology that containing form, paradigm, scope and levels of investigation, also the operationalization variables of the dependent and independent, in addition to the methods, techniques and procedures of research variables, as well as population and sample collection process and information analysis. The research results containing the analysis and interpretation of results, the testing of hypotheses, in addition to the conclusions and recommendations, and finally. The proposal that containing: the subject, the data information, justification, objectives, feasibility analysis, operating a model and an action plan. The strategies paper to improve the organizational environment of the school community, as an instrument to guide the management board, of providing a focus on quality education, executive management, but primarily provides a guidance on which to base the work institutional managers to consolidate the organizational climate of the corresponding educational community.
Aparece en las colecciones: Tesis - Maestría en Planeamiento y Administración Educativos

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