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Análisis crítico de los aprendizajes desarrollados en el área de cultura física en las escuelas Pluridocentes de la parroquia de Cusubamba en el año lectivo 2002-2003
(Ecuador : Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2004-06) Benavides Sevilla, Luis Gonzalo; Martínez Oña, Edwin Ramiro; Paucarima Freire, Segundo Héctor
La Cultura Física es una disciplina que permite la educación integral del alumno, por eso se ha tomado en cuenta la recreación y el deporte. Esta materia tiene un bloque de contenidos en donde se desarrollan los movimientos naturales, ejercicios para el cultivo y agilidad del cuerpo; los juegos, que son parte de la recreación; el movimiento y el material, mediante el uso de implementos del medio; los movimientos expresivos, formativos del cuerpo; y la formación de la salud, para el mantenimiento de una buena salud física y mental.
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Influencia y análisis de las causas de la dislexia en las(os) estudiantes de octavo año de Educación Básica del centro de formación artesanal "La Esperanza´ del Quinche, cantón Quito, año lectivo 2005-2006
(Ecuador : Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2007-08) Pinenla Portilla, Carlos Estuardo; Vizcaíno, Francisco
El presente proyecto de investigación, explora la escritura natural como uno de los temas no abordados por las instituciones que trabajan con la educación inicial en el país como un aporte a la necesaria transformación educativa en estas edades.
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Propuesta para desarrollar talentos y estimular la creatividad en las niñas de quinto año de Educación Básica del colegio Alvernia de la ciudad de Quito año lectivo 2004-2005
(Ecuador : Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2005-08) Padilla Vega, Luisa; Ulloa Enríquez, Medardo Ángel
El presente trabajo, pone énfasis en la búsqueda de una alternativa educativa que no centre sus logros en los contenidos académicos, sino en el fortalecimiento de la personalidad de las educandas en base al desarrollo de los talentos. Los vacíos en los contenidos se pueden cubrir con autoeducación, pero los vacíos en la personalidad muy difícilmente se pueden superar.
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La influencia de las relaciones socio afectivas de la familia en la autoestima de los niños que ingresan al primer año de Educación Básica
(Ecuador : Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2005-08) Padilla Garaicoa, Graciela; Pérez Pazmiño, Alexandra; López Miniguano, Isael Román
La tesis se centra en la influencia de las relaciones socio amistosas familiares en la autoestima de los niños que ingresan al primer año de Educación Básica del Instituto Tecnológico Experimental Superior "Consejo Provincial de Pichincha", donde realizamos nuestra investigación. Las encuestas aplicadas a padres, docentes y niños nos permitieron obtener la información.
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Diseño de una propuesta de evaluación para los niños de quinto, sexto y séptimo años de Educación Básica de la escuela Gral. Luis Telmo Paz y Mino de la comunidad la Compañía Alta de la parroquia Cusubamba
(Ecuador : Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2006-08) Padilla Yancha, Tipan José Moisés; Ortiz Cajamarca, Segundo Carlos; Toscano Bonito, Gonzalo René; Chancusi Herrera, Anita Azucena
La presente tesis de Diseño de una Propuesta de Evaluación para la Escuela "Gral. Luis Telmo Paz y Miño", ha sido diseñado como un manual pedagógico, en cuanto al sistema de evaluación, en la cual existen parámetros que ayuden a mejorar la calidad de educación de las escuelas. La hemos elaborado con el propósito de que el maestro comprometido con la educación cuente con un instrumento de apoyo que les sirva para implementar la evaluación activa en los educandos, en la cual el niño y niña se le considere como persona no como un simple alumno.