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Tipo de Material: bachelorThesis
Título : “Implementación de contactores y variadores de frecuencia para el proceso de enseñanza y aprendizaje a los estudiantes de la Universidad Técnica de Cotopaxi extensión La Maná”.
Autor : Arias Mera, Manuel Isaac
Toaquiza Patango, Cristian Emilio
Director de Tesis: Vásquez Carrera, Paco Jovanni
Descriptores: MODULO
VARIADOR DE FRECUENCIA
LOGO
GUÍAS PRÁCTICAS
ARRANQUE ESTRELLA-TRIÁNGULO
DIGITALES
MOTOR TRIFÁSICO
Fecha de publicación : ago-2022
Ciudad: Editorial: Ecuador : La Mana : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)
Citación : Arias Mera Manuel Isaac, Toaquiza Patango Cristian Emilio, (2022); “Implementación de contactores y variadores de frecuencia para el proceso de enseñanza y aprendizaje a los estudiantes de la Universidad Técnica de Cotopaxi extensión La Maná”. UTC. La Mana. 110 p.
metadata.dc.format.extent: 110 páginas
Resumen : Para la realización del módulo didáctico de contactores y variadores de frecuencia se puede observar los problemas que se derivan por la falta de este, donde los estudiantes de la carrera de Ingeniería en Electromecánica de la Universidad Técnica de Cotopaxi Extensión La Maná, puedan adquirir conocimientos prácticos de los procesos realizados en la industria al igual método experimental técnicas y un conjunto de actividades que permite la comprobación de la implementación realizada, mediante el cual se puede realizar las correcciones a defectos en la estructura. Con el fin de mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje con el presente proyecto, se detallan los procedimientos en el diseño, programación e implementación del sistema de control, donde se describe los elementos y aspectos del proceso, el tipo de investigación bibliográfica es fundamental para el desarrollo del este, por el cual se puede adquirir conocimientos acerca del “desarrollo del tablero didáctico de contactores y variadores de frecuencia” usando para ello diferentes fuentes bibliográficas y metodología de campo en el bloque B de la Universidad. Y además se deben realizar las pruebas en las entradas y salidas de señales digitales y analógicas, para lo cual, se utilizará un multímetro para verificar la continuidad y observar en el panel “touch” las variables establecidas. Para el desarrollo de esta tesis se recopilo la mayoría de la información en los manuales y revistas técnicas, para saber el funcionamiento de los componentes que se requieren, ya que hay algunos que no hay mucha información como es el caso del variador de frecuencia SINAMICS V20, el logo 230 RCE, el arrancador suave ABB PSR25, entre otros.
Descripción : For implementing a didactic module of contactors and frequency variators, the researchers evidenced the existence of problems derived from the lack of it. The direct beneficiaries of this study are the students of Electromechanical Engineering career at the Technical University of Cotopaxi in La Maná Extension, so that they can acquire practical knowledge of the processes carried out in the industry. For verifying this project's implementation, techniques, experimental methods, and a set of activities allowed to correct the defects found in the structure. This project aims to improve the teaching and learning process by detailing the procedures in the design, programming, and implementation of the control system, where the elements and aspects of the process are described. It is essential to mention that the bibliographic research type is crucial for the project development because it lets to acquire knowledge over the "development of the didactic board of contactors and frequency variators” through different bibliographic sources and field methodology usage in the block B of the University. In addition, tests must be performed on the inputs and outputs of digital and analog signals supported by a multimeter to confirm the continuity and observe the established variables on the "touch" panel. For the development of this research work, most of the information was compiled from manuals and technical magazines to know the operation of the required components, since there is not too much information on some frequency inverters as is the case of the frequency inverter SINAMICS V20, the logo 230 RCE, the soft starter ABB PSR25, among others.
Aparece en las colecciones: Tesis - Ingeniería Eletromecánica

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