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http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/2031| Tipo de Material: | bachelorThesis |
| Título : | El arte infantil y su importancia en la inteligencia interpersonal en los niños y niñas de primer año de educación básica paralelo “A” de la escuela de educación básica “Ana Páez” cantón Latacunga provincia de Cotopaxi |
| Autor : | Karina Alexandra, Casamen Velasco |
| Director de Tesis: | Constante Barragán, María Fernanda |
| Descriptores: | EDUCACIÓN ARTE INFANTIL ESTUDIANTES INTELIGENCIA INTERPERSONAL |
| Fecha de publicación : | nov-2015 |
| Ciudad: Editorial: | LATACUNGA / UTC / 2015 |
| Citación : | Karina Alexandra, Casamen Velasco (2015). El arte infantil y su importancia en la inteligencia interpersonal en los niños y niñas de primer año de educación básica paralelo “A” de la escuela de educación básica “Ana Páez” cantón Latacunga provincia de Cotopaxi. Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas. UTC. Latacunga. 182 p. |
| metadata.dc.format.extent: | 182 p. |
| Resumen : | Este trabajo pretende ser un apoyo importante para los niños, niñas y maestras de primer año de la Escuela de Educación Básica “Ana Páez” mediante talleres de Arte Infantil. Talleres con actividades que fortalecieron diferentes etapas ya que el Arte Infantil es un medio de expresión para los párvulos, puesto a que goza de grandes beneficios en su desarrollo integral. El arte además permitió desarrollar en el niño habilidades y destrezas que serán útiles para su vida estudiantil ya que mediante las actividades propuestas se logró desarrollar la creatividad y la imaginación de manera sencilla y agradable logrando mejorar la confianza y las relaciones interpersonales, debido a que los talleres demandan cooperación y comunicación mutua entre compañeros y maestros para la manipulación adecuada de las herramientas de trabajo. Con las técnicas de investigación utilizadas se pudo obtener información adecuada por parte de la Directora, maestras y Padres de familia las cuales facilitaran satisfacer carencias en lo que se refiere al arte infantil y lograr un correcto manejo en el desarrollo de las actividades sugeridas en los niños de primer año de educación básica…. |
| Descripción : | This research objective is to support children and teachers of first year Basic Education "Ana Páez" high school. It carried out workshops it carried out with activities that will strengthen Children's Art of different stages is also a way expression for children, it has great benefits in their integral development. Children's art also allows to develop abilities and skills that will be useful for student life, through the proposed activities that are achieved to develop creativity and imagination in a simple and enjoyable way in order to improve confidence and interpersonal relationship, due to the workshops require cooperation and communication between children and teachers, to use the perfect tools in the high school. It was used research techniques to obtain excellent information from authorities, teachers and parents which there are short comings in children's art to use correct suggested activities for children based on methodological strategies can be developed interpersonal intelligence in order to develop social relations since childhood. The proposal is important because the research is focused on improving the level of education and social development because it was thought the availability of materials and parents economy, for continuous application in the classrooms contributing to the personality training and a useful children maturity. |
| Aparece en las colecciones: | Tesis - Licenciatura en Parvularia |
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