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http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/2241| Tipo de Material: | bachelorThesis |
| Título : | Proyecto de actividades recreativas para fomentar la equidad de genero del primer año de bachillerato del colegio técnico Dr. Camilo Gallegos Dominguez de la ciudad de Latacunga del año 2013 -2014 |
| Autor : | Umajinga Tipan, Cesar Rodrigo |
| Director de Tesis: | Herrera Bastidas, Rodrigo Patricio |
| Descriptores: | ACTIVIDAD RECREATIVA INTERRELACIÓN IDENTIDAD DESTREZA |
| Fecha de publicación : | dic-2015 |
| Ciudad: Editorial: | LATACUNGA / UTC / 2015 |
| Citación : | Umajinga Tipan, Cesar Rodrigo (2015). Proyecto de actividades recreativas para fomentar la equidad de genero del primer año de bachillerato del colegio técnico Dr. Camilo Gallegos Dominguez de la ciudad de Latacunga del año 2013 -2014. Cultura Física. UTC. Latacunga. 109 p. |
| metadata.dc.format.extent: | 109 p. |
| Resumen : | El presente trabajo fue realizado para contribuir con un proyecto de actividades recreativas que favorezca a crear interrelaciones entre hombres y mujeres, prohibiendo así todo tipo de discriminación en tanto se comprueba que la actual práctica educativa produce y reproduce conocimientos de destrezas y actitudes claramente sexistas, que fortalecen los estereotipos el ser masculino y femenino que limitan las posibilidades de realización plena de los seres humanos y contribuya a desarrollar actitudes personales para promover practicas solidarias y respetuosas, que permita alcanzar la calidad educativa que busca principalmente ayudar con un modelo de desarrollo humano y equitativo …. |
| Descripción : | The present work was made to contribute with a recreational activities project in order to create relationships between men and women, banned all types of discrimination because the current education practice produces and reproduces knowledge of skills and clearly sexist attitudes that strengthen male and female stereotypes that limit the possibilities of full realization of human beings and help to develop personal attitudes to promote solidarity and respectful practices which will allow to achieve the quality of education which mainly seeks to help with a human development and equitable model …. |
| Aparece en las colecciones: | Tesis - Licenciatura en Cultura Física |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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