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http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/2990| Tipo de Material: | bachelorThesis |
| Título : | Elaboración de una guía estratégica que oriente a los padres de familia a mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de los primeros años de educación básica de la escuela fiscal Dr. Isidro Ayora- Latacunga periodo 2013-2014 |
| Autor : | Moscoso Plaza, Victoria Alejandra Salvatierra Andino, Andrea de los Angeles |
| Director de Tesis: | Saltos Salazar, Lenin Fabián |
| Descriptores: | EDUCACIÓN INICIAL FAMILIA EDUCACIÓN FORMAS DE CRIANZA BUEN VIVIR RENDIMIENTO ESCOLAR |
| Fecha de publicación : | may-2015 |
| Ciudad: Editorial: | LATACUNGA / UTC / 2015 |
| Citación : | Moscoso Plaza, Victoria Alejandra. Salvatierra Andino, Andrea de los Angeles (2015). Elaboración de una guía estratégica que oriente a los padres de familia a mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de los primeros años de educación básica de la escuela fiscal Dr. Isidro Ayora- Latacunga periodo 2013-2014. Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas. UTC. Latacunga. 295 p. |
| metadata.dc.format.extent: | 295 p. |
| Resumen : | El presente trabajo investigativo se realizó con el afán de que padres de familia se involucren asertivamente en contribuir a mejorar el rendimiento académico de sus hijos e hijas, este tema surgió ya que se determinó que en la mayoría de los casos los padres y madres desconocen cuál es su verdadero rol dentro de la educación de los párvulos, después de realizar la investigación con el método Inductivo- Deductivo, y obtener los resultados en el campo investigado: padres de familia, docentes, y directivos de la institución , se determinó que es de gran importancia la elaboración de este material.... |
| Descripción : | The present work research was realized whit the labor, of which family parents interfere in an assertive way and helping to improve the academic performance of his sons and daughters, this topic arose since one determined that in most cases the parents and mothers do not know which is their real role inside the education of the preschoolers. After realizing the investigation with the Inductive – Deductively method, and to obtain the results in the investigated field: Parents of family, teachers, and directives of the institution, we determined that it is very important the production of this material, since it is indisputable that the protagonists in the education of the infants are the parents and mothers who have to always offer to them, love, respect, attention and unconditional support, only with that will be managing to fulfill both aims of life inside the family and school, in addition they will form children and girls insurances of theirself…. |
| Aparece en las colecciones: | Tesis - Licenciatura en Parvularia |
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