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Tipo de Material: bachelorThesis
Título : El desarrollo de destrezas y habilidades en la motricidad gruesa en niños y niñas de 24 a 36 meses del centro infantil del buen vivir infancia feliz
Autor : Herrera Yugcha, Leslie Anahí
Rengifo Tapia, Adriana Gonzalina
Director de Tesis: Constante Barragan, María Fernanda
Descriptores: MOTRICIDAD GRUESA
DESARROLLO
PSICOMOTOR
HABILIDADES
Fecha de publicación : mar-2017
Ciudad: Editorial: LATACUNGA / UTC / 2017
Citación : Herrera Yugcha, Leslie Anahí. Rengifo Tapia, Adriana Gonzalina (2017). El desarrollo de destrezas y habilidades en la motricidad gruesa en niños y niñas de 24 a 36 meses del centro infantil del buen vivir infancia feliz. Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas. UTC. Latacunga. 89 p.
metadata.dc.format.extent: 89 p.
Resumen : La presente investigación tiene como finalidad comprender y resaltar la importancia que ejerce el desarrollo psicomotor en los niños y niñas y su influencia que tiene en la etapa escolar una adecuada estimulación en el áreas motriz gruesa, es por eso que se ha considerado este punto de vista, debido a que el niño está en un proceso de aprendizaje mediante sus sentidos a través del movimiento, para adquirir un nuevo aprendizaje. Buscando así determinar la importancia de la estimulación motriz mediante la adquisición de habilidades y destrezas motoras gruesas para desarrollar un adecuado proceso en los elementos que constituyen la psicomotricidad, basándose en ciertas problemáticas que existe en la actualidad donde la motricidad gruesa no tiene un área determinada para trabajar con los niños sin presentar una planificación especifica en esta área por lo que se observó el deficiente desarrollo que presentan los niños en esta área. La entrevista, encuesta y la ficha de observación fueron los instrumentos que permitieron recopilar información para medir y aportar sobre la importancia del desarrollo psicomotor en los niños, los materiales que se utilizó para aplicar la ficha de observación fueron los adecuados para la edad de los niños permitiéndonos evaluar el nivel de su desarrollo psicomotriz….
Descripción : The present investigation has the goal of understanding as well as highlight the importance of psychomotor development in girls and boys. Also, the influence of this process in the scholarship through a good stimulation of the gross motor area. For this reason, the investigation has considered this point of view due to the kits are starting and discovering their learning process base of their own senses and movements. Moreover, the investigation is looking for determine the motor stimulation importance through the acquisition of motor skills in order to an adequate development in the psychomotor process. Nowadays some problems are considering such us: available work area to work with them, and specific planning of teachers for this area of skill. Consequently; it was observe lack of student´s development in this space. The interview, survey and observation sheet were the instruments that allowed collect information as well as measure and contribute with the psychomotor development. The materials used to apply the observation sheet were suitable because it was according to the boys and girls age. It permits asses the level of their psychomotor development….
Aparece en las colecciones: Tesis - Licenciatura en Parvularia

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