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Tipo de Material: bachelorThesis
Título : Práctica de valores humanos
Autor : Barrionuevo Sailema, Cristina Alexandra
Cují Yépez, Germán Rolando
Director de Tesis: Saltos Salazar, Lenin Fabián
Descriptores: VALORES
FAMILIA
ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
Fecha de publicación : mar-2017
Ciudad: Editorial: LATACUNGA / UTC / 2017
Citación : Barrionuevo Sailema, Cristina Alexandra. Cují Yépez, Germán Rolando (2017). Práctica de valores humanos. Educación Básica. UTC. Latacunga. 88 p.
metadata.dc.format.extent: 88 p.
Resumen : La investigación realizada en el presente proyecto tiene como objetivo principal diagnosticar la escasa práctica de valores humanos de los estudiantes, que nos permitirá construir una verdadera educación en un ambiente escolar sano y agradable. Se cree que la aplicación de adecuadas estrategias metodológicas permitirá a los docentes de esta institución, promover que los estudiantes practican los valores humanos y con ello se generara una buena convivencia. Los valores son esenciales en la vida de todos los seres humanos, la adquisición de éstos se da desde la infancia, siendo la familia la primera en inculcar en la formación de valores, pero lamentablemente, los padres de familia han descuidado la educación de sus hijos debido a las necesidades económicas que atraviesa la familia, dejándoles toda la responsabilidad a los docentes, es común observar hoy en día que los estudiantes no practican los valores humanos con sus semejantes, lo cual resulta alarmante para la comunidad educativa, ya que los niños y las niñas son el futuro de la sociedad. A través de la descripción y el análisis del problema se obtendrá una solución que permitirá una sana convivencia entre los estudiantes de la comunidad educativa, mediante el diagnóstico sobre, la práctica de valores humanos, misma que permitirá mejorar el comportamiento y desempeño en los estudiantes....
Descripción : The research main objective is to diagnose the students´ low human volves practice of students which will allow us to build a real education in a healthy and pleasant school environment. It is believed that the implementation of appropriate methodological strategies will allow teachers of this institution to promote that students practice human values in order to generate a peaceful co- existence. The values are essential on the lifes of all human beings, the acquisition of them are given from childhood, it is being the family the first to instill and develop values, but unfortunately, parents have neglected their children's education due to the family´s economic situations, leaving all the responsibility to teachers, it is common to observe today that students do not practice human values with friends which is alarming for the educational community, as you know children are the future of our society. Through the description and analysis of the problem it will get a solution that will allow to have a healthy co-existence among the students and educational community through the diagnosis about human values practice which will improve students´ behavior and performance….
Aparece en las colecciones: Tesis - Licenciatura en Educación Básica

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