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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
feb-2023“La docencia y las comunidades de aprendizaje”Peralvo Arequipa, Carmen Del Rocío; Casa Masabanda, Erika Paola; Tapia Chachapoya, Adriana Daniela
ago-2022El docente y la comunidad de aprendizajePeralvo Arequipa, Carmen Del Rocío; Masapanta Pilliza, Pilar Jhiseth; Ortiz Safla, Mayra Alexandra
abr-2016Evaluación del sistema de investigación de la carrera de ingeniería agronómica de la Universidad Técnica de Cotopaxi para optimizar su formación profesional y propuesta de un sistema alternativo.CHIGUANO UMAJINGA, Nelson MSc.; Ramon Arias, Rubén Germánico
oct-2017Formación docente durante el servicio profesional en el cantón PujiliíMora, Jenny; Aguayo Salazar, Carlota Elizabeth
2022Formación Profesional en la Educación Inicial desde la Perspectiva de la Pedagogía del AmorConstante Barragán, María Fernanda; Paredes Acosta, Patricia Azucena
2022Formación profesional en la Educación Inicial para el desarrollo psicomotrizBarbosa Zapata, José Nicolás; Jácome Arequipa, Ana Verónica
jul-2017Gestión de las prácticas pre-profesionales en el desarrollo institucional de la unidad educativa san José “La Salle” del cantón Latacunga provincia de Cotopaxi, en el período 2015-2016.” manual de gestión de prácticas pre-profesionales.Logroño Herrera, Lorena Del Rocío, MSc.; Bombón Toapanta, Verónica Janeth
abr-2015La lectura científica en el proceso de formación profesional en los estudiantes de la carrera de Educación Básica de la Universidad Técnica de Cotopaxi, en el ciclo académico septiembre 2014-febrero 2015. Diseño de una estrategia para potenciar la lectura científica.Cárdenas, Raúl, MgSc.; Toapanta Quisaguano, Ivone Marisol