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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
may-2016Recursos didácticos para la enseñanza de estudios socialesChacón, Edilberto; Marcillo Tigselema, Diego Armando
abr-2022“Socio cognitive factors involved in the teaching learning process in English language”Venegas Álvarez, Gina Silvana; Pilatuña Ushpa, Rita Yolanda; Soria Ganchala, Johanna Elizabeth
jul-2017Software para la enseñanza-aprendizaje del lenguaje en niños con síndrome de Down de la escuela "Mariano Negrete"Rodríguez, Gustavo; Quinga Nasimba, Mayra Valeria
mar-2022Teachers’ beliefs about English teaching – learning process in online classes.Rosero Menéndez, Jorge Luis; Araque Vizcaíno, Santiago Alexis; Loaiza Davila, Cristhian Eduardo
2024“Las Técnicas grafoplásticas para el desarrollo de Competencias socioemocionales de los niños”.Gallardo, Ortega Gabriela; Jerez Veloz, Michelle Anabel; Sánchez Calero, Tamara Anahí
abr-2022The incidence of the traditionalist model in the teaching-learning process of the English language.Castro Bungacho, Sonia Jimena; Tipanluisa Masabanda, Klever Gustavo; Rodriguez Carranza, Dayana Maribel
mar-2022“THE TECHNOLOGICAL TOOLS USED BY TEACHERS IN VIRTUAL MODALITY FOR THE TEACHING-LEARNING PROCESS IN ENGLISH LANGUAGE”González Ortiz, Olga Lorena; Villegas Oña, Jennifer Karolina; Caceres Cacoango, Cinthya Evelyn
feb-2023“Las TIC en el área de lengua y literatura”Vizuete Toapanta, Juan Carlos; Falcón Prieto, Katerin Dayanara; Muñoz Gallardo, Anderson Paul
mar-2018Las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje en el área de Lengua y Literatura.Cando, Fabiola; Cando Guanoluisa, Bernardo Gabriel; Lema Yautibug, Yessica Patricia
ago-2018La transversalidad del currículo y el proceso de enseñanza aprendizajeViera, Ángel; Pucha Chiluiza, Jeny Natalia; Molina Casillas, Blanca Lucia