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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
feb-2023“El pensamiento crítico para la lectura”Peralvo Arequipa, Carmen Del Rocío; Mendaño Yanchapanta, Lidia Tarcila; Monge Pazmiño, Diana Estefanía
ago-2023“Canciones infantiles para el desarrollo de la lecto escritura en niños de educación infantil preparatoria”Chancusi Herrera, Anita Azucena; Sandoval Velásquez, Natalia Monserratte
ago-2023“La lateralidad en el desarrollo de la lectoescritura en el nivel de preparatoria”Chancusi Herrera, Anita Azucena; Flores Chávez, Joselyn Patricia
ago-2023“Animación infantil como herramienta de enseñanza-aprendizaje en el nivel inicial”Defaz Gallardo, Yolanda Paola; Laica Lagla, Lisbeth Antonela; Unaucho Choloquinga, Elieser David
ago-2023Estrategias socio-afectivas para el proceso de aprendizaje de la asignatura de Estudios SocialesVizuete Toapanta, Juan Carlos; Martínez Panchi, Kelly Briggeth; Quispe Jaya, Cecilia Alexandra
ago-2023“El uso de la tecnología en la educación continua”Peñaherrera Acurio, Sandra Jaqueline; Arias Pincha, Jenifer Paola; Beltrán Espín, Evelyn Lisbeth
ago-2023“Modelo constructivista en el proceso de enseñanza aprendizaje”Vaca Peñaherrera, Bolívar Ricardo; Chicaiza Chango, Katty Yadira; Tapia Sánchez, Doris Lorena
ago-2023“Innovación y estrategias metacognitivasVaca Peñaherrera, Bolívar Ricardo; Masabanda Gaibor, Yajaira Estefania; Yugcha Casa, Cesar Fabian
ago-2023La alta actividad y el rendimiento académicoBarba Gallardo, Pablo Andrés; Pallo Guamangate, Jessica Silvia; Valencia Chicaiza, Gloria Mercedes
ago-2023Recursos digitales para el aprendizaje activoPeñaherrera Acurio, Sandra Jaqueline; Toapanta Quishpe, Shirley Mireya; Yugcha Oña, Erika Fernanda