Browsing by Author "Aimacaña Martinez, Katty Fernanda"

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    Desarrollo de indicadores de sostenibilidad ambiental para la conservación del área nacional de recreación el Boliche,2023.
    (Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2023-08) Aimacaña Martinez, Katty Fernanda; Basantes Yugsi, Luis Miguel; Daza Guerra, Oscar Rene
    El presente proyecto de investigación tiene como finalidad la selección de indicadores de sostenibilidad ambiental para la conservación de Área Nacional de Recreación El Boliche. Se propone como objetivo la identificación de indicadores ambientales, caracterizando los problemas y estableciendo estrategias para la preservación del área protegida. La metodología empleada tuvo un enfoque analítico-deductivo, apoyándose de una revisión bibliográfica que permitió identificar la problemática ambiental y realizar un análisis cualitativo, en la obtención de datos se implementaron: visitas in situ, entrevistas a los guardaparques encargados del área y encuestas a la población visitante, implementando el software Atlas Ti para su validación, de esta manera, se consiguió la información concreta y verídica de la situación actual, aplicando el enfoque PER (presión-estado-respuesta) para la toma de indicadores ambientales. Como resultado, se establecieron 40 indicadores, divididos en seis factores fundamentales, organizados de la siguiente manera: 6 indicadores para el factor agua, 4 indicadores para el factor aire, 10 indicadores para el factor biodiversidad, 7 indicadores para el factor forestal, 5 indicadores para el factor suelo y 8 indicadores para el factor turístico. A partir de estos hallazgos, se elaboraron propuestas para la conservación basadas en estos 6 factores seleccionados. Como conclusión se establece que la concientización y educación de los turistas es clave para reducir los impactos negativos, la colaboración de la comunidad y los guardaparques será fundamental para asegurar la conservación del área protegida, estas propuestas plantean actividades que fortalecen la toma de decisiones y fomentan un comportamiento adecuado.