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Browsing by Author "Alava Rodriguez, Dennisse Anais"

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    Estado nutricional y su relación con los trastornos específicos de aprendizaje en niños de Educación Básica
    (Ecuador : Pujilí : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2026-06-12) Alava Rodriguez, Dennisse Anais; Barba Gallardo, Pablo Andrés
    Este estudio se centró en el Estado nutricional y su relación con los trastornos específicos de aprendizaje en niños de educación básica. La investigación tiene como objetivo analizar la influencia de los hábitos alimenticios en el rendimiento académico de niños de educación básica. Se implementó un enfoque cuali-cuantitativo, con un diseño descriptivo y de alcance correlacional no causal, utilizando fichas de observación y entrevista para registrar la alimentación diaria en casa y en la escuela, con una población de 12 niños (6 niños, 6 niñas) entre tercero y séptimo año de educación básica, estos estudiantes ya habían sido diagnosticados con trastornos de aprendizaje (discalculia, dislexia y disgrafia). Los resultados muestran que en casa el 58% consume alimentación saludable, pero en la escuela solo el 33%. Además, con un 100%, la alimentación no saludable es predominante y la correlación nutricional es alta (>0.60). La dislexia y la disgrafía presenta 2 casos cada una, mientras que la discalculia muestra un número mayor de casos, con 6 casos. En consecuencia, los trastornos de aprendizaje se asocian a una mala alimentación compuesta por comidas rápidas: papas fritas, golosinas, bebidas procesadas y alimentos ácidos salinos que afectan el desarrollo neuronal de los niños. Implementar alimentos saludables en casa y escuela mejoran el desempeño académico, refuerzan la memoria y optimizan la concentración
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    Respuesta agronómica del Botón de oro (Tithonia diversifolia) en asociación con Erythrina en el Centro Experimental Sacha Wiwa parroquia de Guasaganda.
    (Ecuador : La Maná : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2024-02) Alava Rodriguez, Dennisse Anais; Molina Mayorga, Galo Hermogenes; Espinosa Cunuhay, Kleber Augusto
    El estudio se llevó a cabo en el Centro Experimental “Sacha Wiwa” de la parroquia Guasaganda, cantón La Maná, provincia de Cotopaxi, el Botón de oro (Tithonia diversifolia) conocido por su capacidad de adaptación a cualquier tipo de suelo, es capaz de tolerar condiciones de muy poca fertilidad y acidez del suelo, se caracteriza por ser una de las especies que posee una gran producción de biomasa y no tiene una demanda exigente entorno a su manejo y cultivo teniendo en cuenta a los impactos que se enfoca la investigación tanto como ambiental, social, económico y técnico para el estudio de la asociación de cultivos en la parroquia Guasaganda, con el enfoque de regenerar y conservar la biodiversidad microbiana existente en el suelo y ecosistema, se evaluó la Respuesta Agronómica del Botón de oro (Tithonia diversifolia) en asociación con Erythrina, donde se establecieron los siguientes objetivos de investigación: Analizar el comportamiento agronómico del Botón de oro en asociación con Erythrina, determinar la composición química del suelo de la asociación de Botón de oro y Erythrina, establecer los costos de establecimiento del cultivo de Botón de oro asociado con Erythrina. De esta forma se realizó un diseño experimental de bloques completamente al azar (DBCA) con dos tratamientos y 13 repeticiones. Se evaluaron variables agronómicas demostrando la eficacia de la investigación en torno a la asociación, el mejor tratamiento fue T2 en todas las variables, altura de planta 69,44 cm, número de ramas 8,05, diámetro de tallo 18,77 cm, circunferencia foliar 87,96 cm, número de hojas 56,15 y largo de tallo 37,89 cm. Los resultados obtenidos en el tratamiento de botón de oro sin asociación presentaron resultados menores, el análisis de suelo demuestra el aumento de materia orgánica de 5,38% a 11,13%, y nitrógeno total inicial 0,30 y final de 0,38. Los costos de establecimiento del T2 fueron $123,8, se presenta como la opción más beneficiosa para los agricultores.
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