Browsing by Author "Bustillos Delgado, Samanta Anabel"

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    Competencias digitales en los profesionales de gestión del talento humano en la provincia de Cotopaxi
    (Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC). Ciencias Administrativas y Económicas. Carrera Gestión del Talento Humano, 2026-06-26) Bustillos Delgado, Samanta Anabel; Molina Chacón, María Fernanda; Tovar Molina, Evelyn Alexandra
    Las competencias digitales son indispensables para la gestión del Talento Humano en las organizaciones contemporáneas. La presente investigación tuvo como objetivo Detallar las competencias digitales necesarias en los profesionales de gestión del talento humano en la provincia de Cotopaxi. Se empleó un enfoque cualitativo con diseño de investigación aplicada utilizando entrevistas semiestructuradas aplicadas a veinte profesionales del Gestión del Talento Humano que han sido seleccionados a través de un muestreo no probabilístico llamado “bola de nieve” o también conocido como referido en cadena. El análisis de datos se realizó con el software MAXQDA, organizando los resultados en dimensiones: alfabetización tecnológica, búsqueda y tratamiento de la información, pensamiento crítico digital, comunicación y colaboración, ciudadanía digital y creatividad e innovación digital a través de una gestión de información. Los resultados evidencian que el análisis de datos constituye una competencia central, aunque persisten brechas entre las competencias digitales requeridas y las competencias digitales poseídas específicamente en el dominio avanzado de herramientas, la inteligencia artificial y la ciberseguridad. La matriz de coocurrencia revelo que las competencias digitales se integran entre si donde la alfabetización tecnológica constituye la base sobre la cual se construyen las demás dimensiones mientras que la ciudadanía digital aparece como una competencia trasversal. Se concluye que los profesionales en Gestión del Talento Humano en la provincia de Cotopaxi requieren fortalecer sus competencias digitales avanzadas para posicionarse como profesionales digitalmente competentes, capaces de liderar el entorno tecnológico actual y futuro.