Browsing by Author "Cahuasqui Garcés, Cristina Elizabeth"

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    Metodología de Reggio Emilia para Fortalecer los Aprendizajes Remotos en el Nivel Inicial 2
    (Ecuador : Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2022) Cahuasqui Garcés, Cristina Elizabeth; Chancusi Herrera, Anita Azucena
    La presente investigación fortaleció la creatividad en las docentes del Nivel Inicial 2 de la Unidad Educativa “Gral. Eloy Alfaro Delgado” de la ciudad de Ambato, con un desarrollo de aprendizajes remotos exitosos, los cuales se llevaron a cabo debido a la pandemia por Covid – 19. El uso de recursos y materiales sensoriales, exploratorios y audiovisuales permite la motivación del niño a explorar y conocer para llegar a obtener aprendizajes significativos, los cuales surgen de recursos del ambiente y el involucramiento de las familias, para generar lazos afectivos en todos los ambientes que el niño se desarrolla, de esta forma, su diversidad y su forma de expresarse es aceptada; el fin del presente trabajo busca aportar a las docentes estrategias y recursos diferentes que al ser usados fortalezcan los aprendizajes, la criticidad y autonomía de los infantes desde el pensamiento de Loris Malaguzzi