Browsing by Author "Flores Santos, Diana Carolina"

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    Diseño y aplicación de un manual básico sobre técnicas grafo plásticas dirigido a las madres comunitarias que mejoré el proceso enseñanza-aprendizaje del C.D.I centro de desarrollo infantil “gotita de amor” ubicado en la parroquia de Eloy Alfaro, cantón Latacunga provincia de Cotopaxi en el período 2009-2010.
    (LATACUNGA / UTC / 2011, 2011) Alpusig Jaya, Alexandra Gabriela; Flores Santos, Diana Carolina; Villavicencio, Silvia
    El presente proyecto de tesis fue diseñado, orientado para la ejecución y aplicación de un manual básico de técnicas grafo-plásticas para las madres comunitarias, con el fin de ayudar en el proceso enseñanza – aprendizaje de los niños del Centro de Desarrollo Infantil “Gotita de Amor”, para ello empezaremos explicando, acerca del arte el mismo que desempeña un papel fundamental dentro de la educación y enseñanza de los niños. Así como las técnicas grafo-plásticas las cuales están integradas como el dibujo, la pintura, el modelado y la iniciación al lápiz, ya que constituyen un proceso complejo, el cual fortalece al párvulo y reúne diversos elementos, a su vez, forman un nuevo significado. El arte es una actividad dinámica y unificadora para la educación, permite el desarrollo de la creatividad, imaginación y fantasía del niño logrando llenar los vacios que al momento de aplicar las diferentes metodologías dentro del PAE, así mismo el mejoramiento de la motricidad fina, las actividades viso-motoras que a futuro esto ayudara a la pre-escritura y su dominio con la ayuda del manual de técnicas grafo-plásticas. Las técnicas grafo-plásticas se empleo materiales didácticos para el desarrollo de las diferentes habilidades creativas, comunicativas de expresión plástica ayudando a la adquisición de nuevos conocimientos, además fortaleciendo el lenguaje plástico de los niños dentro del proceso educativo, como parte esencial del arte. Como futuras maestras parvularias, confiamos plenamente que somos responsables de la educación plástica de los niños.