Browsing by Author "Herrera Hidalgo, Paulina Jimena"

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    Inteligencia lógico - matemática
    (LATACUNGA / UTC / 2017, 2017-08) Herrera Hidalgo, Paulina Jimena; Rosero Menéndez, Jorge Luis
    La educación básica se encamina a la formación de entes, reflexivos, proactivos y capacitados para la vida en sociedad, el aprendizaje de la matemática es de suma importancia ya que es una de las áreas educativas precisas para la existencia del educando, aportando sabidurías básicas, como contar, agrupar y seleccionar, permitiendo ser la base necesaria para la valoración de la misma. El presente proyecto de investigación pretende eestablecer la incidencia del desarrollo de la inteligencia lógico - matemática en el proceso de enseñanza- aprendizaje de los estudiantes del 4° Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Vicente León” durante el Año Lectivo 2016-2017, se pudo evidenciar la falta de dominio de estrategias metodológicas por parte de los docentes del establecimiento antes mencionado, quienes realizaron todo el proceso se enseñanza –aprendizaje , sin motivación, sin estrategias lúdicas , lo que produjo que los estudiantes tengan dificultad en el desarrollo de la inteligencia lógico- matemática, es de esta forma que los estudiantes cumplían las actividades por obligación, sin deseo, por exigencia, lo que produce un juicio poco significativo....