Browsing by Author "Mena, Luis Eduardo"

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    Elaboración y aplicación de una guía de estrategia en el área de matemáticas para los niños y niñas de la Escuela "Cabo Primero Gonzalo Montesdeoca" del barrio Salache Grande del cantón Latacunga provincia de Cotopaxi periodo 2012-2013
    (LATACUNGA / UTC / 2016, 2016) Rodriguez Caiza, Liliana Magaly; Chugchilan Paloma, María Angélica; Mena, Luis Eduardo
    En la escuela mixta pública Cabo Primero "Gonzalo Montesdeoca", ubicado en la provincia de Cotopaxi, Cantón Latacunga, parroquia Eloy Alfaro, barrio Salache Grande, se evaluó la cantidad de conocimiento en una clase de matemáticas con varias estrategias aplicadas en los niños de esta institución. La investigación se realizó sobre la base de un diseño no experimental, con la aplicación de los métodos deductivos e inductivos, a través de los instrumentos de entrevistas y encuestas, y como resultado, se estableció que los estudiantes no prestan atención al principio de la clase, mostraron signos de inseguridad y miedo durante su participación en una clase de 1 hora. Según los resultados, se encontró que con la aplicación de estrategias metodológicas en una clase de 1-hora matemáticas era posible Adquirir un alto porcentaje en el rendimiento de las actividades educativa, gracias a una correcta planificación y al uso de varias estrategias cuando se enseña, por lo que la dedicación de los profesores es fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Con el uso de diferentes estrategias metodológicas que se explican en este trabajo de investigación, se logró eliminar el miedo y atraer la atención durante las clases. Por esta razón, se recomienda la aplicación de varias estrategias de enseñanza para lograr la concentración adecuada y de esta manera conseguir el objetivo del profesor de ayudar a los estudiantes a tener un aprendizaje significativo.
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    Metodologías didácticas para el desarrollo de destrezas intelectuales de los niños de quinto año de educación básica en la Unidad Educativa Vicente León en la ciudad de Latacunga en el año 2014 -2015
    (LATACUNGA / UTC / 2015, 2015-12) Guanoluisa Chuqui, Clara Susana; Chinchuña Chinchuña, Nelly Margoth; Mena, Luis Eduardo
    La investigación sobre estrategias metodológicas está enfocada en los problemas que se dan en el ambiente educativo y está sustentada de acuerdo a las variables dependiente e independiente del problema las mismas que están orientadas en aspectos como la sociología, la educación, la psicología, y la fundamentación científica etc. Los nuevos paradigmas educativos y la aplicación de estrategias para el aprendizaje en la nueva Reforma Curricular requiere que los docentes estemos en constante formación en la educación; nuestra investigación se realiza en las cuatro áreas básicas, la misma que con lleva a la aplicación de estrategias metodológicas la cual ayudara al desarrollo cognitivo de los niños en su entorno educativo, después de haber palpado la necesidad de crear algo innovador y diferente, hemos visto en la necesidad de contribuir con estrategias que ayuden a los niños a razonar y ser críticos, esto servirá para que los niños aprendan fácilmente, por esta razón hemos diseñado una guía de metodologías didácticas en el desarrollo de destrezas intelectuales los mismos que tienen un aporte investigativo que contribuirá con estrategias didácticas y fortalecerá los conocimientos de los niños de esta forma se podrá alcanzar una educación de calidad y despertar el deseo de estudiar.