Browsing by Author "Molina Tapia Walter Rigoberto"
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- ItemAnálisis, monitoreo, control de tráfico y calidad de servicio de la red administrativa utilizando; metodología MIRA en la Universidad Técnica de Cotopaxi (Matriz y Ceypsa).(Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi: (UTC), 2007-06-25) Aguilar Borja, William Germán; Jácome Segovia, Diego Fernando; Molina Tapia Walter Rigoberto; Navas, PatricioEl presente trabajo investigativo trata sobre la importancia de realizar un análisis, monitoreo, control de tráfico y calidad de servicio de la red en la Universidad Técnica de Cotopaxi, la misma que permitirá, detectar las virtudes y falencias que tiene la red y de esta manera, facilitar a la toma de decisiones para el mejoramiento del servicio de red, incentivando a que estudiantes de la carrera investiguen el fantástico mundo de las redes. El monitoreo, control de tráfico y calidad de servicio describe el uso de un sistema que constantemente administra una red de computadoras ya sea esta de una institución educativa o empresas en particular para sistemas lentos o que se encuentran con un funcionamiento deficiente y que notifica al administrador de la red en caso de fallas los mismos que realizaran mejoras en el funcionamiento del servicio de red, en el cual los usuarios de la red, tendrán un mejor servicio de acceso a los recursos. Un sistema de monitorización y análisis de tráfico para redes IP, desarrolladas en el marco de MIRA. Son metodologías para el análisis y monitorización de tráfico de redes ya que es una herramienta de gran utilidad para los operadores, que les permite estudiar las características del tráfico cursado por sus redes, ayudándoles a conocer el uso que se está dando a sus infraestructuras. En este sentido, MIRA es una herramienta avanzada que incorpora novedosas características, como el análisis automático de contenidos (no únicamente cabeceras de protocolos), posibilidades de despliegue distribuido, detección de ataques de seguridad. El presente trabajo deja un amplio documental bibliográfico tanto para docentes como estudiantes que estén interesados de como se encuentra estructurada en la actualidad la red de la Universidad.